จากการสำรวจจะเห็นว่า คนรับรู้ข่าวสา

จากการสำรวจจะเห็นว่า คนรับรู้ข่าวสารเกี่ยวกับอาเซียนจากสื่อโทรทัศน์มากที่สุด ขณะที่สื่ออินเตอร์เน็ตมีคนเข้าไปค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับอาเซียนอยู่เป็นอันดับที่ 5 คิดเป็นร้อยละ 49.9 ทั้งที่ปัจจุบัน อินเตอร์เน็ตเป็นสื่อที่คนรุ่นใหม่นิยมใช้กันอย่างมาก และเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันของเรามากขึ้น
ดังนั้นจากการสำรวจดังกล่าว ข่าวสารข้อมูลเกี่ยวกับอาเซียนในสื่ออินเตอร์เน็ตยังนำเสนอไม่น่าสนใจหรืออาจมีรายละเอียดไม่มากพอ ถึงแม้สื่อโทรทัศน์จะทำให้คนรับรู้ความเคลื่อนไหวและรู้จักอาเซียนมาเป็นอันดับหนึ่ง แต่ถ้าถามว่ามีความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญของอาเซียนในการรวมเป็นหนึ่งสู่ประชาคมอาเซียนได้มากน้อยเพียงใด แค่ไหนก็ยังไม่มีคำตอบที่ชัดเจนในเรื่องนี้ ด้งนั้นจึงคาดได้ว่า คนในอาเซียนรู้จักอาเซียนจากการติดตามในลักษณะผิวเผิน หรือแค่ได้ยินผ่านหูจากการโหมประชาสัมพันธ์เพียงบางช่วงเวลา เพียงแค่ให้ทราบความเคลื่อนไหว แต่ไม่เจาะลึกรายละเอียดและสร้างความตระหนักถึง ความสัมพันธ์ของ “อาเซียน”
การเตรียมความพร้อมเพื่อก้าวสู่อาเซียน
บทบาทการศึกษาในการสร้างประชาคมอาเซียน 3 เสาหลัก
1. บทบาทการศึกษาในเสาหลักด้านการเมืองและความมั่นคง : การสร้างความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญของกฎบัตรอาเซียน การส่งเสริมหลักการประชาธิปไตย การส่งเสริมการศึกษาด้านสิทธิมนุษยชน ตระหนักคุณค่าและค่านิยมทางวัฒนธรรม การสร้างเครือข่ายผู้บริหารโรงเรียนเพื่อบูรณาการความร่วมมือด้านการศึกษา การจัดงานฉลองวันอาเซียนในประเทศสมาชิก ในช่วงเดือนสิงหาคม ซึ่งเป็นวันก่อตั้งอาเซียน
2. บทบาทการศึกษาในเสาหลักด้านเศรษฐกิจ : การจัดทำกรอบการพัฒนาทักษะในอาเซียน การพัฒนาระบบการถ่ายโอนนักเรียน การถ่ายโอนแรงงานที่มีความชำนาญการในภูมิภาค การพัฒนามาตรฐานอาชีพที่เน้นศักยภาพในอาเซียน ที่สามารถสนองตอบความต้องการของภาคอุตสาหกรรม
3. บทบาทการศึกษาในเสาหลักด้านสังคมและวัฒนธรรม : การจัดการศึกษาที่มีคุณภาพในชุมชนชนบท การจัดหลักสูตรระดับปริญญาตรีเกี่ยวกับศิลปะและวัฒนธรรมอาเซียน การสนับสนุนการเรียนภาษาอาเซียน การสร้างความตระหนักเกี่ยวกับอาเซียนในเยาวชน การพัฒนาด้านการวิจัยและการพัฒนาในภูมิภาค การสร้างความรู้และตระหนักเกี่ยวกับประเด็นด้านสิ่งแวดล้อม การส่งเสริมการเรียนรู้ตลอด ชีวิต เพื่อบรรลุเป้าหมายการศึกษาเพื่อปวงชน การจัดทำเนื้อหาเกี่ยวกับอาเซียนร่วมกัน ตลอดจนการร่วมแบ่งปันทรัพยากรและจัดตั้งกองทุนเพื่อการพัฒนาการศึกษาในภูมิภาค
กระทรวงศึกษาธิการเป็นหน่วยงานหลักในการจัดการศึกษาของประเทศ จึงมีภารกิจสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานด้านการศึกษาเพื่อให้บรรลุการจัดตั้งประชาคมอาเซียนภายในปี 2558 ตามกฎบัตรอาเซียน และการดำเนินงานตามปฏิญญา ว่าด้วยการเสริมสร้างความร่วมมือด้านการศึกษาเพื่อบรรลุประชาคมอาเซียนที่เอื้ออาทร และแบ่งปันให้เกิดเป็นรูปธรรม
นโยบายที่ 1 : การเผยแพร่ความรู้ ข้อมูลข่าวสาร และเจตคติที่ดีเกี่ยวกับอาเซียน เพื่อสร้างความตระหนัก และเตรียมความพร้อมของครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน นักศึกษา และประชาชน เพื่อก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเซียน ภายในปี พ.ศ.2558
นโยบายที่ 2 : การพัฒนาศักยภาพของนักเรียน นักศึกษา และประชาชนให้มีทักษะที่เหมาะสมเพื่อเตรียมความพร้อมในการก้าวสู่ประชาคมอาเซียน เช่น ความรู้ภาษาอังกฤษ ภาษาเพื่อนบ้าน เทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะและความชำนาญการ ที่สอดคล้องกับการปรับตัวและเปลี่ยนแปลงทางอุตสาหกรรม และการเพิ่มโอกาสในการหางานทำของประชาชน รวมทั้งการพิจารณาแผนผลิตกำลังคน
นโยบายที่ 3 : การพัฒนามาตรฐานการศึกษา เพื่อส่งเสริมการหมุนเวียนของนักศึกษา และครูอาจารย์ในอาเซียน รวมทั้งเพื่อให้มีการยอมรับในคุณสมบัติทางวิชาการร่วมกันในอาเซียน การส่งเสริมความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาต่าง ๆ และการแลกเปลี่ยนเยาวชน การพัฒนาระบบการศึกษาทางไกล ซึ่งช่วยสนับสนุนการศึกษาตลอดชีวิต การส่งเสริมและปรับปรุงการศึกษาด้านอาชีวศึกษา และการฝึกอบรมทางอาชีพในขั้นต้น และขั้นต่อเนื่อง ตลอดจนส่งเสริมและเพิ่มพูนความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาของประเทศสมาชิกอาเซียน
นโยบายที่ 4 : การเตรียมความพร้อมเพื่อเปิดเสรีการศึกษาในอาเซียน เพื่อรองรับการก้าวสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ประกอบด้วย การจัดทำความตกลงยอมรับร่วมด้านการศึกษา การพัฒนาความสามารถ ประสบการณ์ ในสาขาวิชาวิชาชีพสำคัญต่างๆ เพื่อรองรับการเปิดเสรีการศึกษา ควบคู่กับการเปิดเสรีด้านการเคลื่อนย้ายแรงงาน
นโยบายที่ 5 : การพัฒนาเยาวชนเพื่อเป็นทรัพยากรสำคัญในการก้าวสู่ประชาคมอาเซียน สำหรับโครงการ และภารกิจสำคัญที่องค์กรหลักต่าง ๆ ภายใต้กระทรวงศึกษาธิการได้ดำเนินการอยู่แล้ว เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมความร่วมมือด้านการศึกษาทุกระดับ ทั้งในระบบ การศึกษานอกโรงเรียน และการศึกษาตลอดชีวิต

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The survey will be People get news about ASEAN from television most. While the internet has to find out about ASEAN is the fifth figure was 49 percent.9 Moreover, the current The Internet is the new media used widely. And have a role in our daily life more
.So from the survey Information about the media in Asia has to offer is not attractive or are not detailed enough.But if you ask how to understand and recognize the importance of ASEAN in the ASEAN integration is not much. Where there is no clear answer on this issue. Blowjob and then expectOr just heard through the ears of publicity fueled only at certain times. Just keep in mind the movement But does not delve into details and create awareness. The relationship of "ASEAN"
.Prepare to step into the role of education in ASEAN
3 pillars of ASEAN community building
1. Role of education in the political and security pillar.Understanding and awareness of the importance of the ASEAN Charter. Promoting democratic principles Promoting human rights education. Recognizing the value and cultural values.The event celebrated the ASEAN member countries. During August ASEAN, which was established
Two. Role of education in economic pillars.Preparation skills development framework in ASEAN. Systems of transfer students. The transfer of skilled labor in the region. Development standards that focus on the potential of ASEAN. To meet the needs of industry
3.The role of education in social and cultural pillars.Education quality in rural communities. The undergraduate course on the art and culture of ASEAN. ASEAN support learning Creating awareness about ASEAN youth.Building knowledge and awareness about environmental issues. Promoting lifelong learning for achieving Education for All. Preparation of content about ASEAN together.The Ministry of Education is the primary agency in the education of the country. Is critical in driving the implementation of education to achieve the ASEAN Community by the year 2558 the ASEAN Charter.That by strengthening cooperation in education to achieve the ASEAN Community generosity. And share the concrete
.Policy 1:Dissemination of knowledge News information And their attitudes about ASEAN. To raise awareness And the preparation of teachers and education faculty, students and the public to step into ASEAN.MaySince 2558 the policy
2.The development of students and the public to have the right skills to prepare to move to ASEAN as knowledge of English. A neighbor language Information technology Skills and expertiseAnd increasing the chances of finding a job for the people. As well as the planned production capacity
.Policy 3:The development of educational standards To promote the circulation of students And teachers in ASEAN As well as to provide for the recognition of academic qualifications together in ASEAN. Promoting cooperation between various institutions.Development of distance education. This helps support the education of a lifetime. Promoting and improving vocational education. And training of professionals in the early stages. And intermediatePolicy 4:Preparing to liberalize education in ASEAN. To support the move to include the ASEAN Mutual Recognition education. Development of professional experience in various disciplines.Coupled with the liberalization of labor mobility
.Policy 5:Youth development as a key resource in advancing the ASEAN community. For the project Mission critical and key enterprise under the Ministry of Education has already performed.Both in the formal education system. Education and lifelong

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

From a survey to see how people get news about the Association of Southeast Asian Nations from most TV media. While the Internet was media to find information about the Association of Southeast Asian Nations is ranked 5 49 percent.All 9. The Internet is a medium that the new generation is very popular and has a role in our daily life, more and more
.Therefore, the survey said. News, information about the Association of Southeast Asian Nations in Internet media also offer interesting or not, there are not enough details. But if asked to understand and recognize the importance of ASEAN in its integration into ASEAN community much. However, there are no clear answers yet. Ramen, then expect Or just heard through the ears of public relations to exert some time just to know the movements but not the in-depth information and create awareness to the relation of "ASEAN"
.To prepare to step into the role of ASEAN in building studies
ASEAN community. 3 pillar
1. The role of education in the main political and security: To better understand and recognize the importance of the ASEAN Charter. To promote democratic principles. To promote the realization of human rights, education and cultural values. The ASEAN day celebration in member countries In early August, which is the founder of the Association of Southeast Asian Nations.
2. the role of education in economic pillar: Delivery skill development in ASEAN The development of transfer students. The transfer of qualified labour in the region. Development of professional standards that emphasize the potential for ASEAN. That can meet the needs of the industrial sector.
3. The role of education in social and cultural pillar: Study on quality management in rural communities. An undergraduate course on Asian art and culture ASEAN language learning support To create awareness about the ASEAN youth. To build knowledge and awareness about environmental issues. To promote learning throughout Life, to achieve the goal of education to public. Creating content about ASEAN. The Ministry of education as the main authority in the country's educational management. It is an important task in the action-driven education to achieve the establishment of the ASEAN community by the year 2558 (2015) according to the ASEAN Charter. On strengthening education cooperation to achieve an ASEAN community that favor and share results concretely
.1 policy: To publish news and information, knowledge and attitudes about the Association of Southeast Asian Nations to create the awareness and preparedness of the teacher. Faculty and students and educational personnel. Students and the general public to step into ASEAN community. TrProf. 2558 (2015)
Policy 2: The development of students ' potential. Students and citizens, have the appropriate skills to prepare for advancement to the ASEAN community, such as knowledge of English neighbors. Information technology, skills and expertise. And increase your chances of finding employment of citizens, as well as to consider the production plans are people
.3 policies: Developing educational standards in order to promote the circulation of students and teachers at the Association of Southeast Asian Nations, as well as in order to be accepted into ASEAN together in academic qualifications. Promoting cooperation between educational institutions. Development of distance education system which helps support education throughout life. To promote and improve vocational education and training, career initially and consistently.
4 policy: To prepare for liberalization in ASEAN To cater towards the ASEAN economic community is composed. To make an agreed joint education. Development experience in the professions important disciplines. Coupled with the liberalization of the labor movement
5 policy: Development of youth as an important resource towards ASEAN community. An important task for the project and the main organization under the Ministry of education has taken. In addition the school education system and life-long education
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The survey shows that people who know about ASEAN news from the media while most media television Internet access to people who are searching for information about ASEAN is ranked as the 5 49 percent.9, the current media, the Internet is a new generation of very popular and have a greater role in our daily lives more
Therefore, the information from the survey about Internet media in ASEAN will also offer no interest or there may be more details is not enough.But, if asked, of course, to understand and recognize the importance of ASEAN countries in the ASEAN region as well as one of the community. How much it's clear that there is no answer in this matter, it is expected that placesor just heard through headphones from the Ministry of Defense press release only some time just to know, but not digging deeper into the movement and create awareness about the relationship of "ASEAN"
Get ready to step into the role in Asean countries
learn to create 3 ASEAN community pillars
1. role of education in the city, and the pillars of security:To create awareness and understanding of the importance of ASEAN Charter to promote the principles of democracy to promote education on human rights awareness and values of cultural valuesThe Day celebration in ASEAN member countries in the ASEAN was founded in August, the day
2. role of education in economic pillars:To create a framework for skills development in Asean countries to develop the system to transfer students to transfer labor with a particular skill, in the region to develop standards that focus on career potential in the ASEAN countries can meet the needs of the industrial sector
3.The main role of education in the pillar society and culture:The quality of education in rural communities is the undergraduate arts and culture ASEAN ASEAN to support the language learning to create the awareness of ASEAN in youththe creation of knowledge and awareness about environmental issues to Promote learning throughout his life to achieve the goal of education for the public to create content about ASEAN.Education is the main agency in the provision of education in the country is vital to the delivery of education to achieve the establishment of ASEAN community in the year 2558 in accordance with the charter ASEANwith the cooperation of the education to achieve the ASEAN community, compassionate and share a tangible
Policy 1:the dissemination of knowledge and information about attitude. ASEAN to create awareness and get ready for a teacher education faculty and staff, the students and the public to step into ASEAN communityThe body.
Prof. policy 2:to develop the potential of students and the general public to have the appropriate skills in order to prepare for the ASEAN community neighbors such as knowledge of English language skills and information technology skills.and to add to the opportunities of the people looking for a job as well as the consideration of power production plan
Policy 3:the development of education standards to promote the flow of students and teachers in ASEAN countries, and so that there is a recognized qualification in the academic together in Asean countries to promote co-operation between various educational institutions.the development of Distance Learning which help to support the promotion of education for life and improve vocational education and training in primary and secondary career
Policy 4:Get ready to open up the study of ASEAN countries to support the ASEAN Economic Community with the preparation of the agreement with the acceptance of the study to develop professional experience in subjects.Along with the liberalization of the labor movement
Policy 5:The youth development resources to be most important in the ASEAN countries will step into a community for the project and other major mission critical enterprise under the Ministry of Education has already been taken.In both the education system and the School of Education for life