เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ แบบสัมภาษณ์

เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ แบบสัมภาษณ์ แบบสังเกต แบบบันทึกประจำวันของครู และแบบประเมินพฤติกรรม การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณใช้สถิติ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และร้อยละความก้าวหน้า การตรวจสอบข้อมูลเชิงคุณภาพ ผู้วิจัยได้ทำการวิเคราะห์เนื้อหา (Content analysis) จัดหมวดหมู่ของเนื้อหาและนำเสนอโดยความเรียงนำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าเชิงพรรณนาวิเคราะห์

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Tools used: the interview A note of the diary of a behavioral assessment and teacher. Quantitative data analysis using statistical values per cent average standard deviation (S.D.) and per cent progress monitoring qualitative information. Researchers have made an analysis of the content (Content analysis), the classification of the contents and presentation of the sort presented study results describe a complex analysis research.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Tools used include interviews, observation, diaries of teachers. And behavioral assessment Quantitative data analysis, statistics, percentage, mean, standard deviation (SD) and percentage progress. Monitoring of qualitative data The researcher analyzed the content (Content analysis) classification of content and presentation of the essay presents a descriptive analysis of the study.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The tool used for interviews, observation, a daily record of teachers and ประเมินพฤติกรรม. The quantitative data analysis using statistics. Percentage, mean, standard deviation (S.D.Problems and progress monitoring qualitative data. The researcher did content analysis (Content analysis) classification of content and presentation by the essay proposed were descriptive analysis

.