ครูอ่านข้อความใน e-mail ของ Kathy ท

ครูอ่านข้อความใน e-mail ของ Kathy ทีละประโยค แล้วให้นักเรียนช่วยกันแปล จากนั้นให้นักเรียนอ่าน e-mail พร้อมๆ กัน
5. ครูแจกกระดาษ A4 Recycle ให้นักเรียนคนละ 1 แผ่น เพื่อร่าง e-mail ตอบ Kathy โดยเขียนบรรยายว่านักเรียนจะทำอะไรใ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Teacher Kathy's e-mail messages in one sentence and then ask students to help translate. Then the students read e-mail with the same
teacher 5. A4 Recycle paper distributed to each student one sheet to the e-mail written by Kathy answered that students do not mind.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

ครูอ่านข้อความใน电子邮件ของ凯茜ทีละประโยคแล้วให้นักเรียนช่วยกันแปลจากนั้นให้นักเรียนอ่าน电子邮件พร้อมๆกัน5。ครูแจกกระดาษA4回收ให้นักเรียนคนละ1แผ่นเพื่อร่าง电子邮件ตอบ凯茜โดยเขียนบรรยายว่านักเรียนจะทำอะไรใ