บทที่ 5สรุปผลทำโครงงานและข้อเสนอแนะ

บทที่ 5
สรุปผลทำโครงงานและข้อเสนอแนะ
สรุปผลการทำโครงงาน
จากการทำแบบทดสองความรู้เรื่อง Chiangmai Tour ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 100 คน คิดเป็นร้อยละได้ดังนี้
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 คิดเป็นร้อยละ 96.5
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 คิดเป็นร้อยละ 92
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4 คิดเป็นร้อยละ 60
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 คิดเป็นร้อยละ 90.5
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/6 คิดเป็นร้อยละ 78.5
***สรุปได้ว่านักเรียนที่มีความรู้เรื่องเกี่ยวกับสัญลักษณ์ป้ายจราจรมากที่สุด ตามลำดับ***
1. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 คิดเป็นร้อยละ 96.5
2. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 คิดเป็นร้อยละ 92
3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 คิดเป็นร้อยละ 90.5
4. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/6 คิดเป็นร้อยละ 78.5
5. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4 คิดเป็นร้อยละ 60
ข้อเสนอแนะ
จากการทำโครงงานเรื่อง Traffic signs เมื่อสำรวจนักเรียนโรงเรียนบางลี่วิทยา มีข้อเสนอแนะดังนี้
1. นักเรียนควรท่องคำศัพท์ภาษาอังกฤษให้มากขึ้น
2. นักเรียนควรศึกษาและทบทวนบทเรียนมากขึ้น
3. ในการสำรวจข้อมูลสำรวจตามความเป็นจริง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Students at 5/2, representing 96.5
Students, 5/3, equal to 92
students at 5/4 percent 60
students 5/5. 90.5 percent
Students in Year 5/6 percent. 78.5
*** concluded that students with knowledge about the traffic sign symbols. Respectively ***
1. Students at 5/2, representing 96.5
2.Students, 5/3, equal to 92
3. Secondary grade 5/5, representing 90.5
4. Eighth grade students 5/6, equivalent to 78.5
5. Layer. Secondary 5/4 percent. 60

suggestionsOf the project, the traffic signs on the students explore some family history. Are suggested as follows:
1. Students should surf the greater English vocabulary
2. Students should study and review the lessons more
3.Survey data to explore the reality

.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Chapter 5
Summary and recommendation project results

project results summary. From the experiment subject knowledge, Chiangmai Tour of high school students in year 5 number of people 100 accounted for per cent as follows:
. Students in grade 5/2
96.5 percent of students grade 5/3
92 percent of students grade 5/4
60 percent of students grade 5-5 accounted for 90.5 per cent
. Students in grade 5/6 accounted for 78.5 per cent
*** conclude that students have knowledge about the most traffic signs symbols, respectively, ***
1. Students in grade 5/2
2 96.5 percent. Students in grade 5/3 accounted for 92 per cent of
3. students in grade 5/5 accounted for 90.5 per cent
4. students in grade 5/6
5 78.5 percent. students in grade 5/4 60 percent

suggestions.The project for Traffic signs when some school students surveyed only master. Suggestions:
1. Students should explore more English vocabulary
2. Students should study and review the lessons more
3. In fact, according to the survey, survey

.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

CHAPTER 5
summary of the results and comments made a framework

summary of the work done by the chassis, to carry two of the students knowledge of Chiangmai Tour Mathayom 5 100 percent of them are as follows:
Mathayom 5 student/2 think it is Ajarn
Mathayom students at 5 /3 per cent 92 Mathayom students
a 5 / 4 60 %
Mathayom 5 student/5 is Ajarn
The Mathayom 5 student/6 think it is Ajarn
* * * summary is that the students have learned about the symbols most traffic signs in the order * * *
1. Students Mathayom 5 / 2 is Ajarn
2.Mathayom 5 student/3 accounting for 92%
3. Students Mathayom 5 / 5 think it is Ajarn
4. Students Mathayom 5 / 6 is Ajarn
5. Students Mathayom 5 / 4 60 %

commentsFrom the framework of Traffic signs when you discover some pear school students science comments are as follows:
1. Students should explore a word in English, more
2. Students should study and review more
3.In the survey data survey in accordance with the truth