โรแมนซ์และไวทัลลิตี้ (2012b) แนะนําให้ใช้รูปแบบ Science IDEAS เพื่อส่งเสริมผลลัพธ์ความสําเร็จของนักเรียนในวิทยาศาสตร์และความเข้าใจในการอ่าน รุ่นนี้รวมวิทยาศาสตร์ความเข้าใจในการอ่านและการเขียนผ่านบทเรียนวิทยาศาสตร์หลายวันที่รวมองค์ประกอบการเรียนการสอน Science IDEAS หกองค์ประกอบ (กิจกรรมภาคมือการอ่านความเข้าใจวารสาร / การเขียนแผนที่แนวคิดข้อเสนอการตรวจสอบความรู้ / สะสมก่อนหน้าและกิจกรรมการสมัคร) เพื่อให้การอ่านออกเสียงวิทยาศาสตร์ประสบความสําเร็จ Mayberry (2014) เน้นขั้นตอนต่อไปนี้: (1) แสดงตัวอย่างหนังสือเพื่อให้แน่ใจว่าเนื้อหาถูกต้องมีส่วนร่วมและเหมาะสมในการพัฒนา (2)กําหนดเวทีสําหรับนักเรียนก่อนที่จะอ่านออกเสียงของ พวกเขาควรจะได้เห็นความกระตือรือร้นของผู้อ่าน (3)เฉลิมฉลองผู้เขียนนักวาดภาพประกอบและเรื่องโดยการแบ่งปันข้อเท็จจริงที่น่าสนใจกับนักเรียน (4)อ่านด้วยการแสดงออกที่ดีที่ ตัวละครที่แสดงให้เห็นในเสียงที่แตกต่างกันกระตุ้นความสนใจและความอยากรู้อยากเห็นสําหรับผู้ฟัง (5)แบ่งปันภาพของ ภาพเป็นส่วนสําคัญของขั้นตอนการอ่านออกเสียง (6)ให้หนังสือที่มีอยู่ของ นักเรียนสนุกกับการอ่านหนังสือดีๆ ที่อ่านออกเสียงให้พวกเขา พบว่าความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันสามารถปรับปรุงได้โดยการอ่านหนังสือการค้าวิทยาศาสตร์ ดังนั้นจึงเป็นเหตุผลที่จะสันนิษฐานว่าการใช้การอ่านทางวิทยาศาสตร์อย่างถูกต้องในการสอนและการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์สามารถช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
