2.งานด้านการลงชุมชน ผู้อำนวยการกองสวัสดิการ และ หัวหน้าฝ่ายสังคมสงเครา การแปล - 2.งานด้านการลงชุมชน ผู้อำนวยการกองสวัสดิการ และ หัวหน้าฝ่ายสังคมสงเครา อังกฤษ วิธีการพูด

2.งานด้านการลงชุมชน ผู้อำนวยการกองส


2.งานด้านการลงชุมชน
ผู้อำนวยการกองสวัสดิการ และ หัวหน้าฝ่ายสังคมสงเคราะห์ ได้ เล็งเห็นความสำคัญของนักศึกษาฝึกปฏิบัติงาน ในครั้งนี้ได้จัดการวางแผนให้นักศึกษาได้เรียนรู้ในการลงชุมชน ที่นักศึกษาได้ตกลงพูดคุยในการฝึกปฏิบัติงานเพื่อให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ที่วางไว้
การลงชุมชนในแต่ละครั้ง นักศึกษาฝึกปฏิบัติงานได้พบปะพูดคุยเพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ช่วยชุมชน เพื่อวางแผนในแต่ละครั้งที่ลงชุมชน การวางแผนกับผู้ช่วยชุมชนจะสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ที่วางไว้ เช่น การเก็บข้อมูล ของ ผู้สูงอายุ ผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาส เพื่อที่จะรวบรวมข้อมูลเหล่านี้ไปเสนอให้ ผู้อำนวยการกองสวัสดิการและหัวหน้าฝ่ายสังคมสงเคราะห์ได้ทราบถึงปัญหาที่เกิดขึ้นกับผู้รับบริการในแต่ละครั้ง
ในการลงชุมชนในครั้งนี้นักศึกษาฝึกปฏิบัติงานจะต้องประยุกต์ และบูรณการ ศาสตร์ต่างๆที่เรียนมาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานเพื่อดำเนินการแสวงหาข้อเท็จจริงจากผู้รับบริการจำเป็นต้องอาศัยทักษะการให้บริการต่างๆได้แก่ ทักษะการสร้างสัมพันธภาพ ทักษะการสังเกต ทักษะการฟัง ทักษะการเยี่ยมบ้าน และทักษะการสัมภาษณ์กับผู้รับบริการการพูดคุยและให้กาลังใจเพื่อให้ผู้รับบริการและครอบครัวทำให้เกิดความไว้วางใจและกล้าเล่าเหตุการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้นแก่นักสังคมสงเคราะห์
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
2. the investment community. The Director of the Welfare Division and the head of social welfare has recognized the importance of student internships. This time the Administration plan, students learn in a community where students have agreed to talk to worker training to suit the purpose. The investment community. Student internships have to meet and talk to build a good relationship with the community to plan each time down the community. Planning with communities will be consistent with the purpose of putting, for example, of the elderly, disadvantaged persons with disabilities. In order to collect these data to offer. The Director of the Welfare Division and the head of social welfare is aware of the problems that have occurred with patients at a time. In the community the student internships and buron to is required. The learning sciences applied operations to continue to seek the facts from the service provider requires the skills of: Skills to create relationship skills, listening skills, observation visits and interviews with patients to talk and give your mind, so are patients and their families, causing the trust and dare tell the events that occur as social work.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

2. The task of the Community
Division Director and Head of Social Welfare has recognized the importance of training students. In this management plan for students to learn in the community. The students agreed to talk in practice to comply with the objectives laid
down in each community. Students practice and to meet and talk to build better relationships with their community. Each time a plan for the community. Planning to help communities to comply with the objectives laid down as the retention of the elderly, the disabled, the disadvantaged, in order to collect this information to offer. Director of the Division of Welfare and Head of Social Services is aware of problems with the service, each time
in the community, this time the students practice must apply and complete the science that studies the application in practice. To carry out the facts from the client requires the services include skills. Interpersonal skills Observation skills, listening skills at home. And interview skills with the client to discuss and make progress so that patients and their families, causing the trust and courage to tell the events that befall caseworker.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!

2. The to community
.Division of social welfare and social work division, fully aware of the importance of education practice. In this plan the students in the community.The community each time. Students practice can meet to establish good relationship with assistant community. To plan each time into the community. Planning assistant community is in accordance with the objectives, such asOf the elderly, the disabled, disadvantaged, in order to collect these information to offer. Director of welfare and social work supervisor aware of problems with the service each time
.In the community at this time, students practice to application and experience.Interpersonal skills, the skills of observation, listening skills, skills and home visit.
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: