a. ฉันได้เรียนรู้จากการเรียนวิชาประ

a. ฉันได้เรียนรู้จากการเรียนวิชาประเมินภาวะสุขภาพ
1. เรียนรู้ความหมายและแนวคิดของการประเมินสุขภาพ
2. เรียนรู้ขั้นตอนการประเมินภาวะสุขภาพและทักษะที่ใช้ในการตรวจร่างกาย
3. เรียนรู้หลักการซักประวัติเกี่ยวกับสุขภาพ วิธีการรวบรวมข้อมูลแบบต่างๆ เช่น การสัมภาษณ์
เทคนิคในการสัมภาษณ์ เพื่อให้ได้ข้อมูลที่แท้จริงและมีความน่าเชื่อถือ
4. เรียนรู้การตรวจร่างกายตามระบบ โดยใช้เทคนิคการตรวจที่ถูกต้องเหมาะสมตามระบบอวัยวะต่างๆ ของร่างกาย
5. เรียนรู้หลักการประเมินสภาพร่างกายทั่วไปโดยการสังเกต
6. ฝึกทักษะการสื่อสารและการวางตัวที่เหมาะสม
7. การประเมินสภาพร่างกายทั่ว ไปโดยการวัด ได้แก่ การวัดสัญญาณชีพ การชั่ง น้ำหนัก ส่วนสูง และBMI

b. ฉันสามารถใช้ประสบการณ์การเรียนรู้เหล่านี้ไปปฏิบัติของฉันในโรงพยาบาลได้
จากการเรียนรู้การประเมินภาวะสุขภาพ สามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในการประเมินภาวะสุขภาพของผู้ป่วยในโรงพยาบาลได้ โดยใช้ทักษะการซักประวัติจากการสัมภาษณ์ ตรวจร่างกาย และการตรวจทางห้องปฏิบัติการ ดังนี้
การซักประวัติเป็นการรวบรวมข้อมูล เราจะต้องใช้ทักษะการสังเกต การสื่อสารสนทนาโดยใช้คำถามที่เปิดโอกาสให้ผู้ป่วยได้เล่าประวัติการเจ็บป่วยของตน สร้างสัมพันธภาพเป็นกันเองกับผู้ป่วย ซึ่งมีผลต่อความเที่ยงตรงของประวัติที่ได้รับ ประวัติที่จำเป็นต้องซักถาม ได้แก่ ข้อมูลส่วนตัว อาการสำคัญ ประวัติการเจ็บป่วย ในปัจจุบัน ประวัติการเจ็บป่วยในอดีต ประวัติครอบครัว
การตรวจร่างกายเป็นการตรวจพื้นฐานควบคู่กันไปกับการซักประวัติผู้ป่วย ซึ่งมีประโยชน์มาก เพราะช่วยวินิจฉัยโรคและช่วยวินิจฉัยแยกโรค จะใช้ทักษะการดู ฟัง คลำ เคาะในการประเมินภาวะสุขภาพผู้ป่วย
การตรวจทางห้องปฏิบัติการเป็นการตรวจวินิจฉัยโรคด้วยขั้นตอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์การแพทย์ และข้อมูลที่สำคัญ เพื่อช่วยยืนยันการวินิจฉัยโรคทางคลินิกของแพทย์ ช่วยการวินิจฉัยโรคของแพทย์ ช่วยประเมินวิธีรักษาและผลข้างเคียงจากการรักษา ช่วยในการติดตามโรค และช่วยการประเมินสุขภาพผู้ป่วย

c. การประเมินทางการพยาบาลที่ฉันคิดว่าทำได้ดีที่สุด
การตรวจร่างกาย จากการที่ฉันได้เรียนรู้ทฤษฎีการประเมินภาวะสุขภาพและฝึกปฏิบัติการตรวจร่างกายระบบต่างๆ กับเพื่อน เช่น การตรวจระบบประสาท การตรวจศีรษะและคอ การตรวจท้อง การตรวจกล้ามเนื้อและกระดูก ทำให้ฉันเข้าใจการประเมินภาวะสุขภาพมากยิ่งขึ้นและสามารถหาความผิดปกติของร่างกายผู้ป่วยได้ ดังนั้นการตรวจร่างกายเป็นการประเมินภาวะสุขภาพที่ฉันทำได้ดีที่สุด

d. การประเมินภาวะสุขภาพที่ฉันควรพัฒนา
การซักประวัติ เนื่องจากการซักประวัติจะต้องมีความรู้ในกลุ่มอาการและทราบแนวทางการซักประวัติเป็นขั้นตอน มีทักษะในการฟัง และสามารถใช้คำถามได้เหมาะสม มีอารมณ์มั่นคง คำนึงถึงอารมณ์ ความรู้สึกของผู้ให้ประวัติ มีบุคลิกภาพน่าเชื่อถือ และตระหนักถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล ซึ่งฉันจะต้องพัฒนาทักษะการซักประวัติเหล่านี้ไปเรื่อยๆ จนมีความชำนาญ สามารถให้คำแนะนำผู้ป่วยในรายที่มีปัญหาสุขภาพได้ และเพื่อใช้ข้อมูลในการตรวจร่างกายซึ่งกระบวนการพยาบาลขั้นต่อไป

e. ความประทับใจของฉันเกี่ยวกับการประเมินผลการพยาบาลจากประสบการณ์
ฉันมีความประทับใจการเรียนการสอนในห้องเรียน ได้เรียนรู้การประเมินภาวะสุขภาพและทักษะต่างๆ ทำให้ฉันมีทักษะการตรวจความปกติหรือผิดปกติของอวัยวะส่วนต่างๆ ของร่างกาย และสามารถใช้ประสบการณ์การเรียนรู้เหล่านี้ไปปฏิบัติในโรงพยาบาลได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

A. I've learned from the lessons of health assessment.1. learn the meaning and concepts of health assessment.2. learn the health assessment process and the skills that it takes to make the body.3. learn about your health history How to collect data, such as interviews. Interview techniques in order to obtain information that is true and reliable.4. learn how to make the body as a system by using the correct techniques to make an appropriate organ of the body.5. learn general body assessment by observation.6. communication skills, training, and placement of appropriate.7. assessment: general body measurements to measure vital signs. The weighing results. Weight, height and BMIB. How can I use these learning experiences to my practice in hospitals. From learning to evaluate the health condition can bring knowledge to evaluate the health condition of the patients in the hospital. Using the skills of history from the interview. Physical examination and laboratory examination As follows: History is a compilation of information we will need to use observation skills. Communication, discussion using questions that patients have the opportunity to tell of the history of their illness. Build a relationship with patients. Which affect the accuracy of the history History and questions that need to include personal information. Major symptoms of illness history. In the current history of past illnesses family history A physical examination is fundamental to patient history with. Which is very useful because it helps to diagnose the disease and the differential diagnosis to help take your skills to look, listen, feel, tapping in to assess patient health condition. The lab is to make a diagnosis with the medical and scientific information to help confirm clinical diagnosis of the doctor. Help your doctor's diagnosis and treatment methods to help evaluate the side effects of the treatment. Assist in the tracking of the disease and help to assess patient health.C. assessment of the nurses that I think do the best. To make the body from which I have learned in the theory and practice of health assessment physical examination system with friends like the nervous system to make head and neck to make the belly. To make bone and muscle. Make me understand even more health condition assessment, and disorders of the body. Therefore, the examination is to assess the health condition that I performs best.D. to assess health condition that I should develop การซักประวัติ เนื่องจากการซักประวัติจะต้องมีความรู้ในกลุ่มอาการและทราบแนวทางการซักประวัติเป็นขั้นตอน มีทักษะในการฟัง และสามารถใช้คำถามได้เหมาะสม มีอารมณ์มั่นคง คำนึงถึงอารมณ์ ความรู้สึกของผู้ให้ประวัติ มีบุคลิกภาพน่าเชื่อถือ และตระหนักถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล ซึ่งฉันจะต้องพัฒนาทักษะการซักประวัติเหล่านี้ไปเรื่อยๆ จนมีความชำนาญ สามารถให้คำแนะนำผู้ป่วยในรายที่มีปัญหาสุขภาพได้ และเพื่อใช้ข้อมูลในการตรวจร่างกายซึ่งกระบวนการพยาบาลขั้นต่อไปe. ความประทับใจของฉันเกี่ยวกับการประเมินผลการพยาบาลจากประสบการณ์ ฉันมีความประทับใจการเรียนการสอนในห้องเรียน ได้เรียนรู้การประเมินภาวะสุขภาพและทักษะต่างๆ ทำให้ฉันมีทักษะการตรวจความปกติหรือผิดปกติของอวัยวะส่วนต่างๆ ของร่างกาย และสามารถใช้ประสบการณ์การเรียนรู้เหล่านี้ไปปฏิบัติในโรงพยาบาลได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

ฉันได้เรียนรู้จากการเรียนวิชาประเมินภาวะสุขภาพ .1 . เรียนรู้ความหมายและแนวคิดของการประเมินสุขภาพ2 . เรียนรู้ขั้นตอนการประเมินภาวะสุขภาพและทักษะที่ใช้ในการตรวจร่างกาย3 . เรียนรู้หลักการซักประวัติเกี่ยวกับสุขภาพวิธีการรวบรวมข้อมูลแบบต่างๆเช่นการสัมภาษณ์เทคนิคในการสัมภาษณ์เพื่อให้ได้ข้อมูลที่แท้จริงและมีความน่าเชื่อถือ4 . เรียนรู้การตรวจร่างกายตามระบบโดยใช้เทคนิคการตรวจที่ถูกต้องเหมาะสมตามระบบอวัยวะต่างๆของร่างกาย5 . เรียนรู้หลักการประเมินสภาพร่างกายทั่วไปโดยการสังเกต6 . ฝึกทักษะการสื่อสารและการวางตัวที่เหมาะสม7 . การประเมินสภาพร่างกายทั่วไปโดยการวัดได้แก่การวัดสัญญาณชีพการชั่งน้ำหนักส่วนสูงและดัชนีมวลกายฉันสามารถใช้ประสบการณ์การเรียนรู้เหล่านี้ไปปฏิบัติของฉันในโรงพยาบาลได้ Bจากการเรียนรู้การประเมินภาวะสุขภาพสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในการประเมินภาวะสุขภาพของผู้ป่วยในโรงพยาบาลได้โดยใช้ทักษะการซักประวัติจากการสัมภาษณ์ตรวจร่างกายและการตรวจทางห้องปฏิบัติการดังนี้การซักประวัติเป็นการรวบรวมข้อมูลเราจะต้องใช้ทักษะการสังเกตการสื่อสารสนทนาโดยใช้คำถามที่เปิดโอกาสให้ผู้ป่วยได้เล่าประวัติการเจ็บป่วยของตนสร้างสัมพันธภาพเป็นกันเองกับผู้ป่วยซึ่งมีผลต่อความเที่ยงตรงของประวัติที่ได้รับประวัติที่จำเป็นต้องซักถามได้แก่ข ้อมูลส่วนตัวอาการสำคัญประวัติการเจ็บป่วยในปัจจุบันประวัติการเจ็บป่วยในอดีตประวัติครอบครัวการตรวจร่างกายเป็นการตรวจพื้นฐานควบคู่กันไปกับการซักประวัติผู้ป่วยซึ่งมีประโยชน์มากเพราะช่วยวินิจฉัยโรคและช่วยวินิจฉัยแยกโรคจะใช้ทักษะการดูฟังคลำเคาะในการประเมินภาวะสุขภาพผู้ป่วยการตรวจทางห้องปฏิบัติการเป็นการตรวจวินิจฉัยโรคด้วยขั้นตอนวิธีการทางวิทยาศาสตร์การแพทย์และข้อมูลที่สำคัญเพื่อช่วยยืนยันการวินิจฉัยโรคทางคลินิกของแพทย์ช่วยการวินิจฉัยโรคของแพทย์ช่วยประเมินวิธีรักษาและผลข้างเคียงจากการรักษาช่วยในการติดตามโรคและช่วยกา รประเมินสุขภาพผู้ป่วยการประเมินทางการพยาบาลที่ฉ C