1ทบทวนคำศัพท์ที่เรียนไปแล้ว2.1 ครูส

1ทบทวนคำศัพท์ที่เรียนไปแล้ว
2.1 ครูสาธิตให้นักเรียนดูตำแหน่งของสิ่งของต่างๆ เช่น ครูจับปากกาวางไว้บนฝ่ามือแล้วพูดเป็นประโยค the pen is on my hand. หรือ it is on my hand. ครูจับปากกาไว้บนหนังสือแล้วพูดประโยค the pan on a book .
3.1แบ่งนักเรียนเป็นกลุ่ม ครูแจกบัตรคำกลุ่มละ 3คำ คือ in ,on,under ครูติดภาพไว้บนกระดานดำภาพนั้นแสดงตำแหน่งสถานที่ของสิ่งของอยู่ในลักษณะใดให้นักเรียนชูบัตรคำ เพื่อแสดงตำแหน่งสถานที่ในลักษณะ in, on,underให้ถูกต้อง
4 นักเรียนวาดภาพและเขียนประโยคอธบายภาพที่แสดงตำแหน่งสถานที่ของสิ่งของ
5.1 นักเรียนแสดงผลงานของตนเองพร้อมทั้งอ่านประโยคที่ตนเองเขียนให้เพื่อนฟัง
5.2นักเรียนทำแบบฝึกเสริมทักษะตรวจสอบความถูกต้องในการเขียนคำศัพท์และประโยค

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1 review the lesson vocabulary
2.1 Teacher demonstration, students look at the position of such things as the teacher catching pen, putting it on an open hand, and then speak a sentence. The pen is on my hand is my hand on it... teacher caught them on the pen a book, say the sentence. the pan on a book .
3.1 divide students into groups. The teacher was a group 3 card distribution, Word is in, on, under teacher addicted to pictures on the Blackboard, the picture shows where the place of things in any manner, the student card to Shu where places in such a way in, on, under, correct
.4 students to draw pictures and write the latest image thabai neck position places of things
5.1. Students show their own works, as well as to read the sentence that they write to a friend listen to
5.2 students do practice skills validation to write words and sentences.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1 review words to Algorithms.
2.1 Teachers demonstrate to students the location of items such as teacher holding a pen placed on the hand and say a sentence, the pen is on my hand., Or it is on my hand. Teacher pen on the book and speaking with the pan on a book.
3.1 Divide students into groups Teacher cards to each group of three words in, on, under the teacher on the blackboard to draw a picture that shows the location of the object in any way places the student holds the cards. To show their place in the nature in, on, under the right.
4 Students draw pictures and write sentences by Gothic Image location of your things.
5.1 Students display their work and read their sentences to write to your friend.
5.2 of Skill monitoring students' accuracy in writing words and sentences.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1 review vocabulary learning go
2.1. The teacher demonstrate to students the position of objects such as teachers hold a pen placed on the palm and say a sentence the pen is on my hand.? It is on my hand. Teachers hold a pen on books say the sentences the pan on a book.
3.1 divided into groups. The teacher distributed the word card group 3 words, is in on under teachers, stuck the picture on the blackboard that show the position of objects in place in any manner to students Chu word card. To show the position in a manner, place, in on under right
.4 students draw and write the sentences to explain pictures shown the location of objects, 5.1
The students show their portfolio, and read the sentence that their writing to his friends
5.2 students do exercises verified in writing, vocabulary and sentence.