คำนำรายงานนี้เป็นส่วยหนึ่งของวิชา ภ

คำนำ
รายงานนี้เป็นส่วยหนึ่งของวิชา ภาษาอังกฤษ รหัส................ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยมีจุดประสงค์เพื่อการศึกษาหาความรู้ที่ได้จากเรื่องTourist attractions in Ubon Ratchthani ซึ่งรายงานนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวในจังหวัดอุบลราชธานี ผู้จัดทำได้เลือกหัวข้อเรื่องนี้ในการทำรายงาน เนื่องมาจากอยากให้นักท่องเที่ยวได้ลองไปเที่ยวสถานที่ท่องเที่ยวที่สำคัญและสวยงามของจังหวัดอุบลราชธานี อยากให้นักท่องเที่ยวรู้ว่าจังหวัดอุบลราชธานีมีสถานที่ท่องเที่ยวที่สวยงามและน่าประทับใจ แล้วจะได้กลับมาเที่ยวอีก.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

A prefaceThis report is a tribute to one of the English code, etc. 4 year high school, with an aim to study the knowledge from our Tourist attractions in Ubon Ratchthani. This report, which contains material on attractions in Ubon Ratchathani province. Made on this topic, has selected report because he wants to give the tourists try to major attractions and the beauty of the province Ubon Ratchathani. He wants to give the tourists know that with beautiful attractions, impressive, and then will be back.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

INTRODUCTION
This report is a tribute to one of the English code ................ Grade 4, with the aim to learn from the Tourist attractions in Ubon Ratchthani which this report is about the attractions in Ubon Ratchathani. The organizer can select it in the report. I have tried to tourists due to its beautiful sights and Ubon Ratchathani. Tourists want to know hte offer beautiful and impressive. I will come back again.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Foreword.This report is a tribute to one of the English language, the code... The... The... Grade 4 the purpose to learn that from about Tourist. Attractions in Ubon Ratchthani which this report is about tourist attractions in Ubon Ratchathani province. The organizer to select topics in this report. Due to the tourists went to the beautiful tourist attraction of Ubon Ratchathani province. Want tourists know of Ubon Ratchathani province has the beautiful sights and impressive. And will come back again.