ระเบียบวิธีวิจัยการวิจัยเชิงคุณภาพ

ระเบียบวิธีวิจัย
การวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research)
ขอบเขตของการวิจัย
1.ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ นักเรียนโรงเรียนลำปลายมาศ จำนวน 1,249คน
2.กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 5 คน โดยเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง โดยจะเลือกเอากลุ่มที่มีเกรดเฉลี่ยภาษาอังกฤษที่เรียนเก่งมาก กลุ่มที่เรียนเก่ง กลุ่มที่เรียนปานกลาง และกลุ่มที่เรียนอ่อน โดยที่เลือกกลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 เพราะนักเรียนเหล่านี้เคยผ่านประสบการณ์การเรียนภาษาอังกฤษมาหลายปี ดังนั้นการเก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างนี้จึงน่าจะได้ข้อมูลที่ชัดเจนมากที่สุด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Methodology of researchQualitative research (Qualitative Research).The scope of research.1. the population used in this research are: high school student Lam Plai mat. Number 1, 249 people. 2. samples used in this research are: student grade 6 semester 2 academic year 5 people choose 2557, for example a specific selection by a group of English School GPA is very good. The study group, the expert group that studied the light, medium, and selected by a group of students, for example, a group of students grade 6 semester 2 because these students have the experience of learning English for many years. Therefore, store the data from a sample, this is probably the most obvious information.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Research methods: Qualitative Research (Qualitative Research


) scope of the 1. Population times were School students, Lam plai mat, the 1 249 People
2.The findings were: first year students at the 6 semester academic year 2557 2 were 5 people. The selected by purposive sampling. The selected group with average grade English studies very well.The middle school and the group learned light. By choosing the first year students at the 6 semester 2 because these students ever experience in learning English for many years.