อธิบายตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ-หลักควา

อธิบายตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
-หลักความพอประมาณ มีความพอประมาณกับความรู้และความสามารถของผู้เรียนและใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ในท้องถิ่นได้อย่างคุ้มค่า
-หลักการมีเหตุผล สามารถนำมะกรูดที่มีอยู่มาเป็นส่วนผสมในการทำน้ำยาล้างจานได้อย่างถูกต้องเหมาะสมและรู้จักเลือกใช้น้ำยาล้างจานที่ผลิตขึ้นเหมาะสมกับตนเอง
-หลักการมีภูมิคุ้มกัน ทีดีในตัวเป็นการเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ที่ปราศจากสารเคมีมี่เป็นอันตรายต่อร่างกาย มีความรอบคอบในการทำผลิตภัณฑ์และรู้จักป้องกันอันตรายที่อาจจะเกิดขึ้นจาการทำน้ำยาล้างจาน
-เงื่อนไขความรู้ รู้จักวิธีการและขั้นตอนในการทำน้ำยาล้างจาน รู้คุณค่าและประโยชน์ในการนำไปใช้
-เงื่อนไขคุณธรรม นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รักมอบหมายมีความสามัคคีในหมู่คณะ
-มิติด้านเศรษฐกิจ นักเรียนได้ใช้น้ำยาล้างจานที่ผลิตขึ้นเองทีประโยชน์และประหยัดค่าใช้จ่าย
-มิติด้านสังคม นักเรียนเผยแพร่แบ่งปันความรู้ให้กับเพื่อนนักเรียนและชุมชนร่วมมือช่วยเหลือกันในการผลิตเกิดความร่วมมือกันระหว่างภูมิปัญญาท้องถิ่นและโรงเรียน
-มิติด้านสิ่งแวดล้อม นักเรียนได้ใช้น้ำยาล้างจานที่มีความปลอดภัยปราศจากสารเคมี

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Description based on the economic philosophy.-Temperance There is a Temperance with the knowledge and abilities of students and to use the resources that are available locally.-Rational principles can bring existing Kaffir is making, dish washing liquid has the right to choose and use dishwashing liquid and made suitable for ourselves.-The principle of immune Best is to use chemical-free bagel be harmful to body. There is a carefully made products and prevent harm that may occur to make dishwashing liquid.-The conditions of knowledge know how to step in and do the dishwashing liquid and valuable knowledge useful to apply.-Moral terms. Students have the responsibility to be delegated the responsibility of love there is harmony in the group.-The economic dimension Students can use dishwashing liquid made themselves the benefits and cost savings.-Social dimension Students publish a knowledge sharing to friends, students, and community collaborative in producing cooperation between schools and local wisdom.-The environmental dimension. Students can use dishwashing liquid with chemical-free security.