รูปแบบการบริหารจัดการของการศึกษานอก

รูปแบบการบริหารจัดการของการศึกษานอกโรงเรียนนั้น เป็นเรื่องที่มีความสาคัญอย่างยิ่งเพราะจะทาให้ทราบถึงความพร้อมของปัจจัยเชิงระบบที่จะสามารถพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการของสถานศึกษานอกโรงเรียนได้ และเป็นหัวใจสาคัญ เพราะแสดงให้เห็นว่า การบริหารจัดการจะประสบความสาเร็จหรือไม่เพียงใดหรือมีเป้าหมายที่ถูกทิศทางหรือไม่ ย่อมขึ้นอยู่กับความพร้อมของปัจจัยระบบ ผู้วิจัยจึงสนใจที่จะวิเคราะห์ปัจจัยเชิงระบบเพื่อนาไปสู่การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการของการศึกษานอกโรงเรียนต่อไปในอนาคต ตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยพ.ศ. 2551 ซึ่งผลของการวิจัยจะเป็นประโยชน์และเป็นแนวทางในการพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษาการศึกษานอกโรงเรียนให้มีคุณภาพและเกิดประสิทธิผลต่อไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Management style is formal education. เป็นเรื่องที่มีความสาคัญอย่างยิ่งเพราะจะทาให้ทราบถึงความพร้อมของปัจจัยเชิงระบบที่จะสามารถพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการของสถานศึกษานอกโรงเรียนได้Because demonstrates that Managed to achieve success or goal is not just any direction or not. Will depend on the availability of the system.Act further education outside the formal education system.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Management model of education outside the school as a subject because it can strongly repel khan, aware of the causal factors of the system that will be able to develop a model of management of education outside the school. It shows that management will be successful or not "just any goal is the direction or not shall depend on the availability of the system. Act promotes education outside the formal education system and tr.Prof. 2551 (2008), the result of the research will be useful in the development of guidelines and the quality of school education outside school, quality and effectiveness.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The administration and management of the School, it's a great Substitute of the SA, as it will apply to the availability of these factors, the system will be able to develop the management of schools outside school.Because it shows that the management will have to take the trouble to the TrueMusic or not or how a goal is direction or not depends on the availability of these factors.to promote education in the law and the system of education in accordance with the disposition.In 2551, the results of the research can be very useful and provide guidance in the development of the quality of education the School provides a high quality and effective.