การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อศึกษาพฤติกรรมการซื้อสินค้าผ่าน การแปล - การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อศึกษาพฤติกรรมการซื้อสินค้าผ่าน อังกฤษ วิธีการพูด

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1)

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อศึกษาพฤติกรรมการซื้อสินค้าผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์เฟซบุ๊ค (2) เพื่อเปรียบเทียบระดับความสำคัญของข้อมูลส่วนบุคคลกับปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการซื้อสินค้าบนเครือข่ายสังคมออนไลน์เฟซบุ๊ค ได้แก่ ด้านผลิตภัณฑ์ ด้านราคา ด้านช่องทางการจัดจำหน่าย ด้านส่งเสริมการตลาด ด้านบุคลากร ด้านการสร้างและการนำเสนอลักษณะทางกายภาพ ด้านกระบวนการให้บริการ และด้านพลัง (อำนาจต่อรองของลูกค้า)
ผลการวิจัยครั้งนี้พบว่า (1) พฤติกรรมการซื้อสินค้าผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์เฟซบุ๊ค นักศึกษาส่วนใหญ่ไม่เคยซื้อสินค้าผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์เฟซบุ๊ค จำนวน 215 คน คิดเป็นร้อยละ 59.1 และนักศึกษาที่เคยซื้อสินค้าผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์เฟซบุ๊ค จำนวน 149 คน คิดเป็นร้อยละ 40.9 5 ประเภทสินค้าที่สั่งซื้อ เสื้อผ้า/เครื่องประดับ/รองเท้า/กระเป๋า คิดเป็นร้อยละ 40.7 ความถี่ในการซื้อสินค้า 1ครั้ง/เดือน 46 คน คิดเป็นร้อยละ 30.87 ราคาเฉลี่ยต่อครั้งที่ซื้อ 500-1,000บาท คิดเป็นร้อยละ 56.38 จำนวนสินค้าที่ซื้อ 1-2 ชิ้น/ครั้ง 121 คน คิดเป็นร้อยละ 81.20 วิธีการชำระเงินผ่านการโอนเงินผ่านATM คิดเป็นร้อยละ 60.5 และให้ระดับความสำคัญของปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการซื้อสินค้าผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์เฟซบุ๊คทั้ง 8 ด้านในระดับสำคัญมาก
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
This study is intended to (1) to study the behavior of social network buys Facebook (2) to compare the sensitivity of the personal information on the factors that affect the behavior of online social networks, shop on Facebook include the price of the product distribution channels in the marketing promotion. The personnel side. The creation and presentation of the physical characteristics of the process and the power (the power of negotiation) The research results showed that (1) shopping habits through a social network, Facebook. Most students never buy goods through an online social network, Facebook. The number of 215 people accounted for 59.1 percent, and students who have purchased through an online social network, Facebook. The number of 149 people accounted for 40.9 percent of the ordered item category 5. Clothing/jewelry/shoes/bags accounted for 40.7 percent of purchases, frequency 1 time/month, 46 people, 30.87 percent average price per purchase 500-1, 000 baht. 56.38 percent of purchased items 1-2 piece/time 121 people 81.20 percent method of payment through a money transfer via ATM. 60.5 percent and give priority of factors that affect the behavior of social network buys Facebook, all in a very important level 8.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
This study aims to (1) study the purchasing behavior through social networks Facebook (2) to compare the relative importance of the personal data on the factors that influence purchasing behavior on social networks. Facebook include the products, pricing, distribution channels. Marketing Promotion personnel for the creation and presentation of physical characteristics. Service process and the forces (bargaining power of customers),
the results of this study were: (1) purchasing behavior through the social network Facebook. Most students did not purchase through an online social network Facebook 215 people, representing 59.1 percent and students who have purchased through the online social network Facebook, 149 people, representing 40.9 percent five types of goods ordered. buy Clothing / accessories / shoes / bags. 40.7 percent frequency of purchase 1 / month 46 people, representing 30.87 percent of the average price per purchased 500-1000 baht or 56.38 per cent of the goods bought pieces 1-2 / 121, representing a time. 81.20 Percentage of payment through money transfer through ATM. 60.5 per cent and the level of importance of the factors that influence purchasing behavior through social networks Facebook and 8th in class is very important.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The objectives of this study were to (1) to study the behavior of purchase through online social network Facebook (2).Including the product, the price, the channel marketing promotion, the personnel, the creation and presentation of physical appearance. In the service process, and the power (the bargaining power of customers)
.The results of this study showed that (1) purchasing behavior through the social network Facebook. Most students never buy products through social network Facebook. The 215 people per cent 59.1 and students who used to buy goods through social network Facebook. The 149 people were 40.9 5 type order. Clothing jewelry shoes / storage, were 40.7 frequency of purchase 1 times / month 46 people were 30.87 average price per time, buy 500-1 000 baht per cent 56.38 of goods purchased 1-2 pieces / times 121 people. The percentage of 81.20 payment via wire transfer through ATM were 60.5 and significance of the factors that affect buying behavior through the social network Facebook both 8 inside level important
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: