การศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาที่มี

การศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาที่มีต่อวิธีการแก้ปัญหาการค้างชำระกองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่เป็นปัญหาและอุปสรรคในการชำระหนี้กองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา และเพื่อศึกษาเกี่ยวกับวิธีการแก้ไขปัญหาการค้างชำระกองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา
งานวิจัยนี้เป็นงานวิจัยเฉพาะกรณีเชิงคุณภาพ โดยกรณีเฉพาะสำหรับการวิจัยคือ นักศึกษา ชั้นปีที 4 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 20 คน คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี จ.ปทุมธานี วิธีการดำเนินงานวิจัยมี 4 ขั้นตอน คือ 1) การกำหนดหน่วยวิเคราะห์ 2) การกำหนดเครื่องมือรวบรวมข้อมูลและการตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือ 3) การรวบรวมข้อมูล และ 4) การเสนอข้อมูล
หน่วยการวิเคราะห์ คือ นักศึกษาชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 20 คน คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถามทั้ง 3 ครั้ง โดยข้อคำถามที่ใช้ในแบบสอบถามในเรื่องเดียวกันที่ตรงตามวัตถุประสงค์ของการศึกษา โดยข้อคำถามคือ “ท่านมีข้อเสนอแนะเกี่ยวกับวิธีการแก้ไข้ปัญหาการค้างชำระกองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษาอย่างไรบ้าง”
ผลการวิจัย พบว่า ตามข้อเสนอแนะเกี่ยวกับวิธีการแก้ไข้ปัญหาการค้างชำระกองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา มีลักษณะดังนี้ 1 ) รัฐบาลควรมีการจัดตลาดแรงให้กับนักศึกษาจบใหม่ 2) รัฐบาลควรมีการตรวจสอบสถานะผู้กู้รายเก่า 3) รัฐบาลควรเพิ่มช่องทางในการประชาสัมพันธ์ข่าวสาร 4) รัฐบาลควรลดดอกเบี้ยเงินกู้ 5) รัฐบาลควรยืดเวลาในการชำระหนี้ออกไปอีก6) สถานศึกษาควรมีการคัดเลือกผู้รับทุนให้เข้มงวดขึ้น 7) รัฐบาลควรเพิ่มบทลงโทษทางกฎหมายให้เด็ดขาด 8) สถานศึกษาควรปลูกฝังจิตสำนึกให้ผู้กู้ยืมรายเก่าตระหนักถึงผู้กู้ยืมรายใหม่

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Study on student's opinions on how to resolve outstanding educational loan fund. Is intended to study the factors that are barriers to credit loan fund to study and to learn about how to solve the problem of outstanding educational loan fund? This research is qualitative case-specific research by a specific case for the student is research grade t-4 academic year 20 of 2557 (2014) people, Faculty of science and technology, rajamangala University of technology thanyaburi, pathum Thani, how to conduct research there is 1 step 4) Unit 2 analysis) assigning tools to collect data and quality control tool 3) data collection and the data show 4) The unit of analysis is the grade 4 students academic year 20 of 2557 (2014) people, Faculty of science and technology, rajamangala University of technology thanyaburi. Tool used to gather information is a questionnaire both 3 times by the questions used in the query in the same subject that meets the objectives of the study by the question: "you have a suggestion about how to troubleshoot problems with outstanding educational loan fund, how?" ผลการวิจัย พบว่า ตามข้อเสนอแนะเกี่ยวกับวิธีการแก้ไข้ปัญหาการค้างชำระกองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา มีลักษณะดังนี้ 1 ) รัฐบาลควรมีการจัดตลาดแรงให้กับนักศึกษาจบใหม่ 2) รัฐบาลควรมีการตรวจสอบสถานะผู้กู้รายเก่า 3) รัฐบาลควรเพิ่มช่องทางในการประชาสัมพันธ์ข่าวสาร 4) รัฐบาลควรลดดอกเบี้ยเงินกู้ 5) รัฐบาลควรยืดเวลาในการชำระหนี้ออกไปอีก6) สถานศึกษาควรมีการคัดเลือกผู้รับทุนให้เข้มงวดขึ้น 7) รัฐบาลควรเพิ่มบทลงโทษทางกฎหมายให้เด็ดขาด 8) สถานศึกษาควรปลูกฝังจิตสำนึกให้ผู้กู้ยืมรายเก่าตระหนักถึงผู้กู้ยืมรายใหม่