การใช้เกมความหมาย                เทคนิคการสอนโดยใช้เกม  คือกลวิธีต่างๆ การแปล - การใช้เกมความหมาย                เทคนิคการสอนโดยใช้เกม  คือกลวิธีต่างๆ อังกฤษ วิธีการพูด

การใช้เกมความหมาย                เท

การใช้เกม
ความหมาย
                เทคนิคการสอนโดยใช้เกม  คือกลวิธีต่างๆที่ผู้สอนใช้ในการช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามวัตถุประสงคาที่กำหนด โดยการให้ผู้เรียนเล่นเกมตามกติกา และนำเนื้อหาและข้อมูลของเกม พฤติกรรมการเล่น วิธีการเล่น และผลการเล่นเกมของผู้เรียนมาใช้ในการอภิปรายเพื่อสรุปการเรียนรู้

วัตถุประสงค์
                วิธีสอนโดยใช้เกม เป็นวิธีการที่ช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เรื่องต่างๆ อย่างสนุกสนานและท้าทายความสามารถ โดยผู้เรียนเป็นผู้เล่นเอง ทำให้ได้รับประสบการณ์ตรง เป็นวิธีที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมสูง

องค์ประกอบสำคัญ (ที่ขาดไม่ได้) ของวิธีสอน
                11.3.1  มีเกมและกติกาการเล่น
                11.3.2  มีการเล่นเกมตามกติกา
                11.3.3  มีการอภิปรายเกี่ยวกับผลการเล่น วิธีการเล่น และพฤติกรรมการเล่นของผู้เล่นหลังการเล่น

ขั้นตอนสำคัญ (ที่ขาดไม่ได้)  ของการสอน
                11.4.1  ผู้สอนนำเสนอเกม ชี้แจงวิธีการเล่น และกติกาการเล่น
                11.4.2  ผู้เรียนเล่นเกมตามกติกา
                11.4.3  ผู้สอนและผู้เรียนอภิปรายเกี่ยวกับผลการเล่นและวิธีการหรือพฤติกรรมการเล่นของผู้เรียน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
To use the game.What it means The techniques taught by using various tactics instructor, the game is used in helping students to learn according to the price objectives defined. By students to play the game according to the rules, and content and data of the game. The play behaviour. How to play and game results of students employed in the discussion to summarize learning.The objective, How to teach using the games as a way to help students learn about various fun and challenging classes by allowing players to get first-hand experience as to how that opportunity to engage students in high.An important element of the (indispensable), how to teach. There are rules for playing games, and 11.3.1 DSP Matrix mixer 52. 11.3.2 there playing the game according to the rules 11.3.3 with discussion about the effects play. How to play and the play of the players after a play.Important step (indispensable) of teaching. 11.4.1 instructors offer the game. Explanation of how to play and the rules of play. 11.4.2 students play the game according to the rules 11.4.3 the instructors and students discuss the results of the play and how to play or behavior of the students.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
The game uses
the
                techniques taught by the game. The strategies that teachers use to help students achieve the learning objectives of a given value. By providing students play by the rules. The contents of the game. Playing behavior and how to play the game results of the study were used to summarize the discussion to learn

the
                teaching methods used by the game. As a way to help students learn various subjects. Fun and challenging The students are the players themselves. Gain experience Is the opportunity for students to engage high

key element. (Indispensable) method of teaching
                11.3.1. There are games and rules of play
                11.3.2. The game is played according to rules
                11.3.3. There is debate about how to play the game and playing behavior of the players after playing

an important step. (Indispensable) of instruction
                11.4.1. Instructors offer games Explanation of how to play And rules of play
                11.4.2 Students play by the rules
                11.4.3. Teachers and students about the play and how to play or behavior of the students.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The use of the game.Meaning.Shh Shh Shh Shh shh. Teaching techniques using the game. The strategies that teachers use to help learning according to the price in the By giving the students play the game by the rules. The content and information of the game playing behavior how to play the game play of students to use in the discussion to summarize the learning.Objective.Shh Shh Shh Shh shh. Methods using the game. As a way to help students learn things. Fun and challenging. The student is the player can get direct experience. A method of opportunities for student participation is high.Key elements (indispensable) method.Oh oh oh oh oh 11.3.1. There are games and rules of play.Oh oh oh oh oh 11.3.2. A game play by those rules.Oh oh oh oh oh 11.3.3. There is a debate about the effect of play, how to play, and play behavior of players after the play.Important steps (indispensable). Of teaching.Oh oh oh oh oh 11.4.1. Teachers present the game explained how to play, and rules of play.Oh oh oh oh oh 11.4.2. Students play the game by the rules.Oh oh oh oh oh 11.4.3. Teachers and students discussing the effect of play and how to เล่นข two students, or behavior
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: