การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาพฤติกรรมการใช้เวลาว่างของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยนเรศวร และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการใช้เวลาว่างและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยนเรศวร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 กลุ่มตัวอย่าง คือ นิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยนเรศวร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 332 คน
ผู้วิจัยได้ทำการวิเคราะห์โดยใช้วิธีการทางสถิติ ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ การทดสอบด้วยสถิติ
ไคสแควร์ (Chi-squared test) และหาความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการใช้เวลาว่างกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิต โดยการทดสอบไคสแควร์ (Chi-squared test)
ผลการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่า
1) นิสิตชายและนิสิตหญิงมีพฤติกรรมการใช้เวลาว่าง ด้านกิจกรรมของทางมหาวิทยาลัย ด้านกิจกรรมคณะ ด้านกิจกรรมพักผ่อน ด้านกิจกรรมเพื่อสุขภาพ และกิจกรรมส่วนตัวและอื่นๆ แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 2) นิสิตชั้นปีที่ 2 และ นิสิตชั้นปีที่ 3 มีพฤติกรรมการใช้เวลาว่าง ด้านกิจกรรมมหาวิทยาลัย และด้านกิจกรรมคณะ แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 3) นิสิตที่ศึกษาในกลุ่มสาขาวิชาที่แตกต่างกัน มีพฤติกรรมการใช้เวลาว่าง ด้านกิจกรรมเกี่ยวกับการเรียน ด้านกิจกรรมคณะ ด้านกิจกรรมพักผ่อน กิจกรรมปฏิสัมพันธ์ และกิจกรรมส่วนตัวและอื่นๆ แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 4) การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการใช้เวลาว่างกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิต พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการใช้เวลาว่างใน ด้านกิจกรรมเกี่ยวกับการเรียน ด้านกิจกรรมมหาวิทยาลัย และด้านกิจกรรมพักผ่อน กิจกรรมปฏิสัมพันธ์ และกิจกรรมส่วนตัวและอื่นๆ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The study is intended to study the use of free time of students at undergraduate level and study the relationship between naresuan University leisure behavior and achievement of undergraduate students semester 1 naresuan University academic year 2558 sample undergraduate students is naresuan University semester 1 academic year 2558 number 332 people. Researchers have analyzed using statistical methods: frequency per cent with the statistics.The cross square (Chi-squared test) to find out the relationship between the behavior to use the time available to a student's achievement by testing the cross square (Chi-squared test). The result of the analysis of the data showed that. 1) นิสิตชายและนิสิตหญิงมีพฤติกรรมการใช้เวลาว่าง ด้านกิจกรรมของทางมหาวิทยาลัย ด้านกิจกรรมคณะ ด้านกิจกรรมพักผ่อน ด้านกิจกรรมเพื่อสุขภาพ และกิจกรรมส่วนตัวและอื่นๆ แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 2) นิสิตชั้นปีที่ 2 และ นิสิตชั้นปีที่ 3 มีพฤติกรรมการใช้เวลาว่าง ด้านกิจกรรมมหาวิทยาลัย และด้านกิจกรรมคณะ แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 3) นิสิตที่ศึกษาในกลุ่มสาขาวิชาที่แตกต่างกัน มีพฤติกรรมการใช้เวลาว่าง ด้านกิจกรรมเกี่ยวกับการเรียน ด้านกิจกรรมคณะ ด้านกิจกรรมพักผ่อน กิจกรรมปฏิสัมพันธ์ และกิจกรรมส่วนตัวและอื่นๆ แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 4) การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการใช้เวลาว่างกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิต พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการใช้เวลาว่างใน ด้านกิจกรรมเกี่ยวกับการเรียน ด้านกิจกรรมมหาวิทยาลัย และด้านกิจกรรมพักผ่อน กิจกรรมปฏิสัมพันธ์ และกิจกรรมส่วนตัวและอื่นๆ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This study aims To study the use of leisure time undergraduate students. Naresuan University And study the relationship between leisure time and the achievement of undergraduate students. University first semester of academic year 2558 samples were undergraduate students. University Term 1 year 2 558 332 people
were analyzed using statistical methods and frequency of testing statistics
, chi-square (Chi-squared test) and to determine the relationship between leisure time and results. Student Achievement By chi-squared test (Chi-squared test)
results revealed that:
1) undergraduate male and female students have a habit of spending leisure time. The activities of the university Board activities Leisure activities Healthy Activities And private events and more The difference was statistically significant at the .05 second) year students and two third year students have a habit of spending leisure time. The University Activities And Activities The difference was statistically significant at the 0.05 level 3) Students who study in different disciplines. Behavior leisure time About Learning activities Board activities Leisure activities Interactive activities And private events and more The difference was statistically significant at the .05 level 4) to analyze the relationship between leisure time with the achievement of the students found that student achievement is correlated with the use of leisure time. About Learning activities The University Activities And leisure activities Interactive activities And private events and more Statistically significant at the 0.05 level.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The objective of this study is To study the leisure behavior of undergraduate university. And the relationship between leisure behavior and academic achievement of students in the bachelor's degree level.During the academic year 2558 1 sample is the undergraduate university, first semester academic year 2558 1 were 332 People
.