การศึกษาไทยนั้นเน้นแต่ทฤษฎีซึ่งเรีย

การศึกษาไทยนั้นเน้นแต่ทฤษฎีซึ่งเรียนแต่เนื้อหาซึ่งบางเนื้อหาไม่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน หรือจะเป็นเรื่องของสำเนียง ที่คนแต่ละประเทศจะมีสำเนียงที่แตกต่างกัน ก็สามารถทำให้เราเกิดความสับสนในการฟัง
ในบางครั้งเรื่องของความเร็ว อาจมีผลต่อผู้ฟังด้วย บางคนพูดเร็ว ทำให้ฟังไม่ทัน เรื่องความเร็วในการพูดก็เป็นปัญหาการฟังอย่างหนึ่งด้วย
ยิ่งไปกว่านั้น อาจมีปัจจัยภายนอกที่ไม่ได้เกิดจากตัวผู้ฟัง ที่เป็นปัญหาในการฟัง คือ เรื่องของเสียงรบกวนต่างๆ เช่น เสียงคนพูดคุย เสียงของสิ่งของต่างๆ เสียงของลำโพง หรือเรื่องของแรงจูงใจ ก็เป็นปัจจัยหนึ่งที่มีผลต่อการฟัง
จากปัญหาที่กล่าวมาทั้งหมดไม่ว่าจะเป็นปัญหาจากตัวผู้ฟังเอง และ ปัญหาจากสิ่งรอบตัวภายนอก ทั้งหมดนี้ล้วนเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นกับเด็กไทยทั้งนั้น ในความของฉันฉันว่าปัญหาการฟังนี้ทำให้เด็กไทยมีทักษะทางภาษาที่ต่ำกว่าชาติอื่น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The study will focus on Thailand, but some theories of learning content, but the content can not be used on a daily basis. Or is it a matter of accent That each country has a different accent. We can make it confusing to listen to
some of the speed. May affect the listener with some fast talking makes you think. The speed of speech is a problem with listening to one
more than that. There may be external factors that are not caused by the male audience. The problem is to listen to the noise, like the sound of people talking. The sound of things The Speaker Or the motivation It is a factor that affects hearing
from all of these issues, whether it is from the male audience, and the issue of external things around. All these are issues with Thailand them. In my listening that this is Thailand's national language skills than others.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Thai education focused on but theory studied but the content which some content cannot be used in everyday life. Or is the accent. At each country has different accent It can make us confused in listening.Sometimes a matter of speed, may affect the audience. Some people say quickly, listen to miss. The speed at which it is one of problems in listening.Moreover, The external factors that may have not caused by listener, is a problem in listening is about งรบกวน waste, such as voice chat voice of things. The sound of the speaker or the story of motivation is a factor affecting the listening.From the problems that all problems such as from the listener, and the problem of around outside. It"s all a problem with Thai children. In my I think the problems in listening to Thai children with language skills are lower than other nations.