การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อศึกษาการปฏิบัติการพัฒนาทักษะการเขียนคำที่มีสระลดรูป เปลี่ยนรูป ที่เหมาะสม สำหรับเด็กชายอภิชาติ ผิวดำ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 2. เพื่อศึกษาผลการปฏิบัติการพัฒนาทักษะการเขียนคำที่มีสระลดรูป เปลี่ยนรูป ของเด็กชายอภิชาติ ผิวดำ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังการปฏิบัติการ ตัวอย่าง คือ เด็กชายอภิชาต ผิวดำ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านเนินสะอาด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครพนม เขต 22 ภาคเรียนที่ 2
ปีการศึกษา 2557 ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1. แผนจัดการเรียนรู้จำนวน 8 แผน 2. ชุดสื่อประสม เรื่องการเขียนสระลดรูป เปลี่ยนรูป ประกอบด้วย บทเรียนวีดีทัศน์ บัตรคำ แบบฝึกทักษะจำนวน 10 ชุด 3. แบบวัดผลสัมฤทธิ์การเขียนสระลดรูป เปลี่ยนรูป แบบปรนัยชนิด
3 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ
ผลการวิจัย พบว่า
จากการวิจัยการพัฒนาทักษะการเขียนคำที่ประสมด้วยสระลดรูป เปลี่ยนรูป ภาษาไทย โดยใช้สื่อประสม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปรากฏผลดังนี้ การจัดการเรียนรู้การพัฒนาทักษะการเขียนคำที่ประสมด้วยสระลดรูป เปลี่ยนรูป ภาษาไทย โดยใช้สื่อประสม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ทำให้นักเรียนมีทักษะการเขียนเพิ่มขึ้น คิดเป็นร้อยละ 60 ของผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน หมายความว่า นักเรียนได้คะแนนการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษก่อนเรียนร้อยละ 30 และได้คะแนนหลังเรียนร้อยละ 90 ทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ในการอ่านเพิ่มขึ้นร้อยละ 60

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research aims to develop the skills to study the practices 1. Write a vowel change appropriate for the boys Apichart black students two years 2. Determine the effect of operating skills. Write a vowel change the boy's Apichatpong black students two years before and after the sample is a boy Apichart black students at the two schools clean. Under the jurisdiction of Nakhon District 22 second semester of
academic year 2557 was selected by model. The instrument used in the research are: 1. Plan Learning Plan 8 2. multimedia writing vowel change video cards include lessons skill achievement test, 10 3. Write vowel. change the format of multiple choice
selection of 20 items 3
findings. The
development of research skills mix words with the vowel change in Thailand by using multimedia. Students of grade 2 were as follows:. Learning the skills to write the mix with a vowel change in Thailand by using multimedia. Students of Grade 2 students writing skills increased. 60 per cent of the result before learning means that students have to read the English words before learning the lessons scored 30 percent and 90 percent, making student achievement in reading, an increase of 60 percent.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this study was to 1. To study the practice skill development, writing words ที่มีสระลดรูป, transform, appropriate for the development. Black students 2 2.To study the effect of the development of writing skills of word with the inherent vowel, transform, of the development, black students 2 before and after the operation. For example, is a Apichart black.2 Hill House School is clean. Under the office of the Nakhon Phanom District 22 semester 2
.In 2557 derived by selecting a specific. The instruments used in this study were 1. Lesson plans were 8 2 plan.Set of multimedia on writing inherent vowel, transform, consists of a video lesson cards words, exercises on the 10 series 3. Achievement writing the inherent vowel. Transform, multiple-choice type
3 options. The results indicate that the 20

.From the research, development, writing words mix with inherent vowel, transform, Thai, using สื่อประ property of grade 2 appeared statistically. The development of writing skills learning words mix with inherent vowel.Thai, using multimedia of grade 2 make students have the skills การเขียนเพิ่มขึ้น, were 60 of achievement before class. Means the students English reading and vocabulary score before learning 30 percent.90 student achievement in reading, increased 60
.