ครูแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 จะต้องสนใจในเทคโนโลยีต่าง ๆที่มีเพิ่มมากขึ้ การแปล - ครูแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 จะต้องสนใจในเทคโนโลยีต่าง ๆที่มีเพิ่มมากขึ้ อังกฤษ วิธีการพูด

ครูแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 จะต้องสน

ครูแห่งอนาคตในศตวรรษที่ 21 จะต้องสนใจในเทคโนโลยีต่าง ๆที่มีเพิ่มมากขึ้นในศตวรรษที่21 ครูจะต้องมีการปรับการสอนให้บูรนาการกับวิชาต่างๆ สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างหลากหลาย และน่าสนใจ และสามารถจัดการเรียนรู้ด้วยระบบสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับแหล่งเรียนรู้ได้ทั่วโลกผ่านทางInternet สามารถจัดการเรื่องเอกสารและเนื้อหาได้ทุกรูปแบบ ผสมผสานกันระหว่างเทคโนโลยีการสื่อสารและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ทำให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ เพื่อกระตุ้นผู้เรียนให้เรียนอย่างมีความสุข.
โรงเรียนที่มีความพร้อมสูงจัดแหล่งเรียนรู้ด้วยระบบ E-Classroom , E-Learning,E-Library ,E-office,E-StudentและE-Service เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีการจัดการห้องเรียน ห้องสมุด การเรียนการสอน และสื่อสังคมสมัยใหม่สามารถยกระดับสู่คุณภาพสถานศึกษายุคใหม่ ที่มีประสิทธิภาพสร้างความเท่าเทียมกันทางการศึกษา
ดังนั้นการจัดการเรียนการสอนของครูสู่ศตวรรษที่ 21จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ฝึกให้นักเรียนใช้เทคโนโลยีในการสืบค้นข้อมูลในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนสามารถปฏิบัติได้จริงเพราะการที่นักเรียนได้ฝึกประสบการณ์หรือลงมือปฏิบัติเองจะทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ด้วยตัวเอง
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
The teacher of the future in the 21st century must be interested in technologies that are increasingly in the 21st century. Teachers will need to be adjusted to teach bun na with subjects can use a wide range of information technology and management, and can be learned by studying information system that is linked to the source to learn about the world through the Internet. Can handle all forms of documents and content. Combination of technology, computer technology and communication. To make teaching effective. To stimulate students to learn happily.The school has a high-availability system by organizing the learning sources, E-Classroom, E-Learning, E-Library, E-office, E-Service and E-Student. To develop teaching and learning with technology, classroom management. Library teaching and modern society can be elevated to a new era of quality education that effectively create equality through education.Therefore, the teaching and learning of teachers to the management of the 21st century, thus it is necessary to train the students to use technology to trace the information on learning so that students can be practical because the students were practicing or doing your own will make children born to learn by themselves.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Teachers of the Future in the 21st century will be interested in technology. The increase in the 21st century. Teachers need to be taught to integrate the fields of various subjects. Information technology can be used in a wide range of interests and be able to manage learning system for learning resources linked to the world via the Internet. Can manage documents and content formats. A combination of technology and computer technology. Making learning effective. To motivate students to learn happily.
The school has a learning center with high availability system E-Classroom, E-Learning, E-Library. , E-office, E-Student and E-Service. To improve teaching and learning with technology, classroom management, teaching library. And modern social media can be leveraged into a new era of quality education. Effective create equality in education
, the teaching of teacher century. 21 It is crucial to train students to use technology in search of information on learning. To give students practical experience for the students to practice or practice would put children to learn on their own.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The teacher of the future in the 21st century 21 will be interested in the technology. With more and more in the 21. The teacher will need to adjust teaching freedom of imagination with the subject. Can use information technology can be varied and interesting.Can manage documents and content in all forms. Integrated communication technology and computer technology. Make the teaching more effective. To encourage the students to study happily.Schools with a high availability management
source of learning system with E-Classroom E-Learning E-Library E-office,,,,And, E-Student E-Service To develop teaching and learning with technology classroom management library instruction. The modern society can be elevated to the quality of education in modern times. Effective, creating equality education
.Therefore, the teaching of the teachers to the century. Therefore, it is necessary that 21 students to use technology in information retrieval in learning.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: