ได้อะไรจากการเรียนสิ่งที่ได้จากที่เ

ได้อะไรจากการเรียน
สิ่งที่ได้จากที่เรียนมา2ปีผมได้มีความรู้เกี่ยว ในการเรียนการสอน ในวิชาฝรั่งเศส จากที่ผมไม่มีพื้นฐานเลย แต่ตลอดระยะเวลาที่ผ่านมา อาจารย์ได้สอนคำศัพท์ให้มากมาย อย่างเช่น การทักทาย เช่น สวัสดีตอนเช้า,สวัสดีตอนบ่าย,ฉันชื่อ ,สบายดีไหม, ฉันสบายดี, แล้วคุณชื่ออะไร, เพื่อนคุณชื่ออะไร,ฉันอายุเท่าไหร่. การใช้ การสนทนาระหว่าง2-3คน คำพูดการใช้คำพูดให้สุภาพคำที่ใช้กับเพศชายหรือเพศหญิง การฟังฝึกฟังสำเนียงของเจ้าของภาษา การอ่านฝึกสะกดคำ การผสมคำเพื่อให้เกิดประโยค และการเขียนเพื่อให้เขียนคำศัพท์หรือประโยคให้ถูกต้องมากยิ่งขึ้นเพื่อให้เกิดข้อผิดพลาดในการเอาไปใช้หรือทำงานในอนาคต ซึ่งสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ อย่างเช่น การไปใช้ในการทำงาน เพื่อเป็นภาษาที่3 ในการทำงาน เช่น การบอกทิศทาง แก่ผู้โดยสารเป็นภาษาฝรั่งเศส ในการทำงาน ในบางครั้งอาจใช้ในการสมัครงานเพื่อการขึ้นค่าจ้าง หรือ การเลื่อนตำแหน่งงาน การที่มีภาษาฝรั่งจะมีความได้เปรียบกว่าคนอื่นๆ ในการสมัครงาน เพราะจากการที่เรียนมา ได้รู้คำศัพท์มากมาย จากการที่เรียน เช่น ตัวเลข กีฬา สถานที่ ร่างกาย สนามบิน ความรู้สึก ผลที่ผ่านมาผมไม่ตั้งใจเรียนผมจึงออกมาเป็นแบบนี้ จึงจะขอโทษอาจารย์ด้วยครับ

ผลลัพธ์ (ฝรั่งเศส) 1:

Ce qu'il faut apprendre.Ce qu'a appris, au cours des 2 années, que j'ai été impliqué avec la connaissance ? Dans l'enseignement En France, d'où j'ai rien du tout, mais sur une période de temps. Les enseignants ont appris beaucoup de mots, tels que les salutations, telles que Hello, matin, après-midi, mon nom est, Eh bien, je suis bon, alors quel est ton nom, quel est le nom de votre ami, je suis vieux. À l'aide de la conversation entre 2-3 personnes. L'utilisation des mots, des mots, des mots avec poli mâle ou femelle. Écouter Ecoute aux accents de l'enseignement de l'anglais natif. Lire l'orthographe pratique. Le mélange des mots et des phrases pour parvenir à écrire des mots écrits ou des phrases, plus précis pour qu'une erreur s'est produite dans l'élimination de l'utilisation ou de travailler à l'avenir. Qui peuvent être appliquées dans la vie quotidienne, tels que va travailler comme langue 3. Dans des œuvres comme directionnel comme passagers dans la langue de travail de France. Dans certains cas, peut servir à postuler pour un emploi à l'augmentation de salaire ou de faire défiler la position. Il y a des langues qui ont un avantage pour obtenir un emploi que d'autres en raison des connaissances appris beaucoup de mots de vedettes sportives telles que la population étudiante met la sensation de l'aéroport. Par conséquent, je ne veux pas étudier, donc je suis sorti faire des excuses pour cela, en tant que professeur.

ผลลัพธ์ (ฝรั่งเศส) 2:

Quelles sont les leçons
tirées de ce qui a été deux ans, je ne connais pas. dans l'enseignement Cours en France À partir de laquelle je ne base du tout Mais avec le temps. Pour de nombreux enseignants enseignent le vocabulaire comme salutations comme Bonjour, bonjour, mon nom est, d'accord, je vais bien, alors quel est votre nom, le nom de votre ami, mon âge. En utilisant le dialogue entre 2-3 personnes. Utilisez le mot avec un terme poli pour homme ou femme. Pratiquer l'écoute à l'accent d'un locuteur natif. Lire l'orthographe de la pratique Mélange mots aux phrases. Et l'écriture pour écrire des mots ou des phrases pour être porté à une erreur dans la prise ou les travaux futurs. Qui peut être utilisé dans la vie quotidienne, comme aller au travail. Pour une troisième dans les œuvres, comme de donner des instructions aux passagers en français en milieu de travail peut parfois être utilisé pour demander des salaires plus élevés ou de promotion de l'emploi. Les Français ont un avantage sur les autres. Au travail En raison de l'étude Je connais beaucoup de mots Le nombre de classes, tels que les aéroports, les sites sportifs sens physique du passé, je ne compte pas, alors je regarde comme ça. Je présente mes excuses au professeur