3 ต.ค. 2557 พวกเราไปโรงเรียนวัดธรรมนาวาเพื่อนำใบประเมินผลไปให้ผู้อำนวย การแปล - 3 ต.ค. 2557 พวกเราไปโรงเรียนวัดธรรมนาวาเพื่อนำใบประเมินผลไปให้ผู้อำนวย อังกฤษ วิธีการพูด

3 ต.ค. 2557 พวกเราไปโรงเรียนวัดธรรม

3 ต.ค. 2557 พวกเราไปโรงเรียนวัดธรรมนาวาเพื่อนำใบประเมินผลไปให้ผู้อำนวยการและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ประเมิน
โดยดิฉันมีหน้าที่ใบประเมินผลกิจกรรมให้แก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และเก็บรวบรวมใบประเมินผลเมื่อน้องประเมินเสร็จ
พวกเรารวบรวมใบประเมินและคิดเป็นเปอร์เซ็นแต่ละข้อว่าแต่ละข้อได้กี่เปอร์เซ็น เมื่อคิดเปอร์เซ็นออกมาเรียนร้อยแล้วก็ไปพบอาจารย์ นำแบบประเมินที่คิดป็นเปอร์เซ้นให้อาจารย์ท่านดู ท่านก็บอกให้ไปทำเป็นโครงการโดยมี 5 บท และมี power point มานำเสนอให้เพื่อนๆดู
เช็คชื่อแล้วอาจารย์ก็ปล่อยกลับ
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Oct. 3, 2014 we want to release a temple school for squadron leader assessment to the Director and students grade 3 assessment. By I is responsible for the evaluation of the activity, students at grade 3 and collect an assessment when the assessment is complete; We gathered the assessment and accounted for each percent that each have a few percent. When I think of the percentage out of hundreds of students and faculty found. A free estimate ป็นเปอร์ sen, Professor you see he was told to do a project with 5 chapters and includes power point presentations and make friends. Check the name, and then she just let go.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
3 Oct 2557, we went to Wat Tham ark to bring evaluations to the Director, and the students grade 3 assessment.
It leaves me with the assessment activities to students and 3rd grade. collect the assessment on his completion rate.
We collect the assessment and a percentage that each individual has few percent. When I signed out of school and went to meet the teacher. The evaluation of the Super Senses as a teacher, you see. You were told to go into a project with five chapters and a power point presentation with your friends.
Check the name and then I was let go.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
We go to school 3 OCT 2557 temple fair the ark to bring an evaluation to the director and student grade assessment 3
.As I have an evaluation activities for students 3 and collect ใบประเมินผล when your assessment done
.We collected assessment and a percent each, each item has a few percent. When to think percent out pit and meet the teacher. The assessment at the คิดป็ sniper signed a professor.5 chapters and power point present friends
.Check the name and the teacher let back
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: