1. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปหลักไวย

1. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปหลักไวยากรณ์ที่เรียนร่วมกันอีกครั้ง
2. นักเรียนจับคู่ ช่วยกันนำหลักไวยากรณ์ที่เรียนมาแต่ง โครงสร้างละ 5 ประโยค เสร็จแล้วครูสุ่มเรียกนักเรียนออกมานำเสนอประโยคที่ตนเองแต่งหน้าชั้นเรียน
3. นักเรียนทำกิจกรรมในแบบฝึกหัด (Workbook) หน้า 44-45 Exs.1-7 เป็นการบ้าน
4. นักเรียนทำกิจกรรมในแบบฝึกหัด (Workbook) หน้า 46-47 Exs.1-8 ในชั้นเรียนหรือเป็นการบ้าน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Teachers and students together to learn the grammar together again
second. Match students Please bring the learned grammar structures composed of five random sentence finished, the teacher called the students to present their sentences makeup classes
three. Students do exercises (Workbook) 44-45 Exs.1-7 the home page
4. Students do exercises (Workbook) Pages 46-47 Exs.1-8 in class or as homework.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Teachers and students together essential grammar learning together again
2.Matching the help the grammar learning to customize each structure 5 sentences. The teacher called out the students finished the random sentence self makeup class
3. Students do activities in exercises (Workbook) face 44-45 Exs.1-7 is home
4. Students do activities in exercises (Workbook) face 46-47 Exs.1-8 in class or a home!