Requirement of recreational activit

Requirement of recreational activities for elderly in Chainat municipality, Chainat province. The results found that: The elderly in Chainat municipality, Chainat province have requirement of recreational activities at a high level and when consider was side of detail to found that; side of the most requirement is side of custom,culture and traditions. And side of society and promote the development of emotion health. Recreational activities for the elderly have requirement a high level to found that; side of strengthening health and physical fitness. And side on arts and crafts and hobbies. And recreational activities for the elderly have requirement at a middle level to found that; side on volunteer and side of promote in the reading, speaking and writing.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

ข้อกำหนดของกิจกรรมนันทนาการสำหรับผู้สูงอายุในเทศบาลเมืองชัยนาท จังหวัดชัยนาท ผลพบว่า: ผู้สูงอายุในเทศบาลเมืองชัยนาท ชัยนาทจังหวัดมีความต้องการกิจกรรมนันทนาการในระดับสูง และเมื่อพิจารณาเป็นด้านของรายละเอียดจะพบว่า ด้านความต้องการมากที่สุดคือ ด้านประเพณี วัฒนธรรม และประเพณี และด้านของสังคม และส่งเสริมการพัฒนาสุขภาพอารมณ์ กิจกรรมนันทนาการสำหรับผู้สูงอายุมีความต้องการระดับสูงจะพบว่า ด้านของการเสริมสร้างสุขภาพและสมรรถภาพทางกาย และด้านหัตถกรรมและงานอดิเรก และกิจกรรมนันทนาการสำหรับผู้สูงอายุมีความต้องการในระดับกลางจะพบว่า ด้านในอาสาสมัครและด้านส่งเสริมการอ่านหนังสือ เขียน และพูด

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

ความต้องการของกิจกรรมสันทนาการสำหรับผู้สูงอายุในเขตเทศบาลเมืองชัยนาทจังหวัดชัยนาท ผลการวิจัยพบว่าผู้สูงอายุในเขตเทศบาลเมืองชัยนาทจังหวัดชัยนาทมีความต้องการของกิจกรรมสันทนาการในระดับสูงและเมื่อพิจารณาเป็นด้านของรายละเอียดที่จะพบว่า; ด้านข้างของความต้องการมากที่สุดคือด้านข้างของที่กำหนดเองวัฒนธรรมและประเพณี และด้านข้างของสังคมและส่งเสริมการพัฒนาสุขภาพของอารมณ์ความรู้สึก กิจกรรมนันทนาการสำหรับผู้สูงอายุมีความต้องการอยู่ในระดับสูงที่จะพบว่า; ด้านของการเสริมสร้างสุขภาพและการออกกำลังกายทางกายภาพ และด้านศิลปะและงานฝีมือและงานอดิเรก และกิจกรรมนันทนาการสำหรับผู้สูงอายุมีความต้องการอยู่ในระดับกลางถึงพบว่า; ด้านอาสาสมัครและด้านข้างของการส่งเสริมการอ่านการพูดและการเขียน