1) ผลการทดสอบประสิทธิภาพของชุดการสอนดนตรีสากลเบื้องต้นที่พัฒนาขึ้นตามเ การแปล - 1) ผลการทดสอบประสิทธิภาพของชุดการสอนดนตรีสากลเบื้องต้นที่พัฒนาขึ้นตามเ อังกฤษ วิธีการพูด

1) ผลการทดสอบประสิทธิภาพของชุดการสอ

1) ผลการทดสอบประสิทธิภาพของชุดการสอนดนตรีสากลเบื้องต้นที่พัฒนาขึ้นตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 82.01/82.32 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้
2) การทดสอบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของกลุ่มตัวอย่างหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.5
3) การทดสอบคะแนนทักษะการปฏิบัติคีย์บอร์ดของกลุ่มตัวอย่างหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.5
4) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอนดนตรีสากลเบื้องต้นโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 2.73, S.D. = 0.12)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1) performance test results of a preliminary set of international music education developed in accordance with criterion E2/E1 performance equal to 82.01/82.32 according to criteria defined. 2. test scores), the achievement of higher learning after a sample of the first significant study of statistics at the level of 0.5. 3. practical skills test scores), keyboard samples, after studying classes higher than before the statistical significant level of 0.5. 4.) students are satisfied to learn using music to teach the basic overall global level (= 2.73, S.D. = 0.12).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1) test the effectiveness of teaching music primarily developed following performance criteria E1 / E2 is equal to 82.01 / 82.32, according to the criteria set forth
second) test score achievement of the samples after high school than before. Classes are statistically significant at the .05 level
3) to test the practical skills keyboard samples after high school before classes are statistically significant at the .05 level
4) students were satisfied to learn to use the kit. Preliminary overall teaching music at a high level (= 2.73, SD = 0.12).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1) the efficiency test of teaching basic music developed according to efficiency E1 / E2 was 82.01 / 82.32 according to criterion
.2) test achievement of samples after studying significantly at 0.5
.3) test scores of the keyboard practice after studying significant 0.5
.4) the students learning satisfaction using the instructional music introduction overall at a high level (=, = 2.73 S.D. 0.12)
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: