สรุปที่5สรุปผล อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ จาการศึกษาครั้งนี้ เพื่อศึกษาประ การแปล - สรุปที่5สรุปผล อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ จาการศึกษาครั้งนี้ เพื่อศึกษาประ อังกฤษ วิธีการพูด

สรุปที่5สรุปผล อภิปรายผลและข้อเสนอแ

สรุปที่5
สรุปผล อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ
จาการศึกษาครั้งนี้ เพื่อศึกษาประวัติความเป็นมาของวัดพระธาตุช่อแฮ โรงเรียนลองวิทยา ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ซึ่งสามารถสรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะได้ดังนี้
1. วัตถุประสงค์ของการศึกษา
2. สมมุติฐานของการศึกษา
3.ขอบเขตของการศึกษา
4. เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
5. วิเคราะห์ข้อมูล
6. สรุปผลการศึกษา
7. ข้อเสนอแนะ


1. วัตถุประสงค์ของการศึกษา
เพื่อศึกษาประวัติความเป็นมาของวัดพระธาตุช่อแฮ

2. สมมุติฐานของการศึกษา
ถ้าเราศึกษาเราจะรู้ประวัติและความเป็นมามากขึ้น

3 ขอบเขตของการศึกษา
เพื่อศึกษาเกี่ยวกับวัดพระธาตุช่อแฮ

4 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
อินเตอร์เน็ต คอมพิวเตอร์


5 วิเคราะห์ข้อมูล
ในการวิเคราะห์ข้อมูล ผู้ศึกษาได้วิเคราะห์ข้อมูลของนักเรียนที่มีต่อเรื่อง วัดพระธาตุช่อแฮ เช่น ไม่รู้ประวัติความเป็นมาของวัด สิ่งสำคัญในวัด

6 สรุปผลการศึกษา
ผลการศึกษาที่มีต่อการศึกษาเรื่อง วัดพระธาตุช่อแฮ อยู่ในระดับคุณภาพ ดีมาก

7 ข้อเสนอแนะ
ข้อเสนอแนะในการศึกษาครั้งนี้
1) สามารถนำไปศึกษาปัญหาต่างๆที่พบในโรงเรียนได้ แต่ควรมีตัวแปรร่วมด้วย เพื่อให้การศึกษามีคุณภาพ
2)สามารถนำไปศึกษากลับกลุ่มตัวอย่างอื่น
3)ควรมีเวลาในการศึกษาเรื่องวัดพระธาตุช่อแฮให้มากขึ้น
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Summary of the 5.Summary of results Discuss the results and recommendations This time, to study, to study the history of Wat Phra that Cho Hae. Try science school in the semester 2 academic year 2558, which can be summarized the discussion and recommendations are as follows:1. the purpose of education.2. the sommutithan of education.3. scope of the study.4. tools used in the study.5. data analysis6. a summary of the study results.7. recommendations1. the purpose of education. To study the history of Wat Phra that Cho Hae.2. the sommutithan of education. If we learn, we know the history and more.3. scope of the study. To learn about the Wat Phra that Cho Hae4. tools used in the study. Internet computer. 5. data analysis In the data analysis. Those studies have analyzed the data of students per subject. Wat Phra that Cho Hae, for example, does not know the history of the temple. Important metric.6. Summary of education Study on education Wat Phra that Cho Hae is good quality. 7. recommendations Recommendations in the study.1.) to study the various problems encountered in school, but it should be a shared variable, so that the quality of education. 2.) education returned to a different sample groups. 3) should have the time to study the matter Wat Phra that Cho Hae.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Conclusion The five
summary Discussions and recommendations
from this study. To study the history of Wat Phra That Cho Hae. Long Witthaya School In the second semester of academic year 2558 The results discussed and suggestions were as follows:
1. The purpose of the
two. Hypothesis of the study
3. Scope of Study
4. The instruments used in the
fifth. Data Analysis
6. Conclusions
7. Recommendations 1. The purpose of the study was to study the history of Wat Phra That Cho Hae two. Hypothesis of the study we will know if we study history and a lot more 3rd. The scope of the study to learn about Wat Phra That Cho Hae 4. The instruments used in the Internet, computers, five analyzed in this study. The study analyzed data of students per subject. Wat Phra That Cho Hae like knowing the history of the temple. Important in measuring 6 Conclusion The results of the study on the subject. Wat Phra That Cho Hae In very good quality seven recommendations suggested in this study 1) can be used to study the various problems encountered in school. But there should be a covariate To provide a quality education 2) can bring back samples to study other three) should have time to study temple Chohae more.


























การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Summary 5
conclusion. Discuss the effect and suggestions from this study. To study the history of the temple prathadchorhae school agenda in semester 2 academic 2558 which can conclude the discussion results. And suggestions as follows:
1.The purpose of the study, 2
. The hypothesis of a
3. The scope of the study, 4
. The
5. Analyze 6. Conclusion




1 7. Suggestions. The study
.To study the history of the temple prathadchorhae

2. The hypothesis of a
. If we study history and we know more


3 scope of study to study about measure prathadchorhae

4. The
.Internet computer



5 data analysis in data analysis. The study analyzed the data of the students on the วัดพระธาตุช่อแฮ such as don't know the history background of the temple. The most important temple in

6. Conclusion
.The study on the วัดพระธาตุช่อแฮ in quality level, good

7 suggestion study

.1) can be used to study the problems found in the school, but should have variable together with to make war ษาม quality
. 2) can be used to study the back the other
. 3) should have time to study วัดพระธาตุช่อแฮ more
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: