การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามการรับรู้ของพนักงานครูในโรงเรียน สังกัด เทศบาลนคร สุราษฏร์ธานี และเพื่อเปรียบเทียบการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามการรับรู้ของพนักงานครูในโรงเรียนสังกัด เทศบาลนคร สุราษฏร์ธานี จำแนกตามวุฒิการศึกษาประสบการณ์การทำงานและระดับชั้นที่สอน เก็บรวบรวมข้อมูลจาก พนักงานครูเทศบาลในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครสุราษฎร์ธานี จำนวน 157 คน โดยใช้แบบสอบถามค่าความเชื่อมั่น 0.90 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ข้อมูลพื้นฐาน ได้แก ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบสมมติฐาน ได้แก่ t-test
ผลการวิจัยพบว่าการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานของโรงเรียน ในภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก โดยเรียงลำดับจากมากไปน้อย ดังนี้ การบริหารทางการเงินและควบคุมงบประมาณ การตรวจสอบภายใน การรายงานทางการเงินและผลการดำเนินงาน การวางแผนงบประมาณ การจัดระบบจัดซื้อจัดจ้าง การบริหารสินทรัพย์ การคำนวณต้นทุนผลผลิต และผลการเปรียบเทียบการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามการรับรู้ของพนักงานครูในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครสุราษฎร์ธานี จำแนกตามวุฒิการศึกษาและจำแนกตามประสบการณ์การทำงาน ไม่แตกต่างกัน และจำแนกตามระดับชั้นที่สอน พบว่า แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This research aims to study the budget management model focuses on the awareness of teachers in school-affiliated municipal employees. Surat Thani province, and to compare the budget management model focuses on the awareness of teachers in school-affiliated municipal employees. Surat Thani, classified by education, work experience and class teaching. Collect data from employees in the municipal schools, teachers affiliated with the municipality, Surat Thani. The total number of 157 people by using the query value, 0.90 confidence data analysis using data base Grand value, standard deviation, percent, statistics and hypothesis testing include t-test. The research found that the management of a budget focused on the work of the school. In the overview and list of sides are in high level in descending order. As follows: Financial management, budget control and internal auditing. Financial reporting and operational performance Planning, budgets, procurement systems, asset management Cost calculation and output the results in comparison to the budget management model focuses on the awareness of teachers in school-affiliated employees Surat Thani municipality. Classified by education and working experience, according to the resolution. No difference and classified by grade level taught found significantly different at the 0.05 level statistics.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research aims To study the administrative budget focuses on performance-based recognition of teachers in schools under the City of Surat Thani and to compare the administrative budget focuses on performance-based recognition of teachers in schools under the municipality. Surat Thani by qualification, work experience and class to teach. Data collection Teachers in public schools under the Surat 157 queries using the 0.90 data analysis using data to solve the percentage standard deviation. And statistical hypothesis testing, including t-test
results showed that the administration budget focuses on the work of the school. In the overall and at a high level. In descending order from most to least the financial management and budgetary control. Internal Audit The financial and operating results. Budget planning The system procurement. Asset Management Cost of production And the results compared to the administrative budget which focuses on the perceptions of teachers in schools under the Surat Thani. BY BY qualification and work experience. not different And by grade level taught the difference was statistically significant at the 0.05 level.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this research is To study the performance-based budgeting perception of teachers in school under the jurisdiction of the municipality, Surat Thani and to compare the performance-based budgeting according to the perception of teachers in schools The municipality, Surat Thani classified by education, work experience and level of teaching, to collect data from Municipal Teachers in schools under the jurisdiction of Surat Thani, number of 157 by questionnaire the confidence 0.90 data analysis using data base. Have you, percentage, mean, standard deviation, and statistical hypothesis testing, including t-test.The results showed that the performance-based budgeting management of the school. Overall and individual aspects. In the order of descending, as follows: financial management and budget control, internal audit, financial reporting and its performance Planning and procurement management asset management, cost calculation yields. The comparison of performance-based budgeting based on the perception of teachers in schools under the municipality of Surat Thani. By education, and classified according to work experience, and classified according to different level floors teaching, it was found that there was no significant difference in the 0.05.