วันนี้เราเริ่มคลาสด้วยความตื่นเต้นเ

วันนี้เราเริ่มคลาสด้วยความตื่นเต้นเล็กน้อยเพราะอาจารย์ได้บอกกับพวกเราตั้งแต่เมื่อวันพุธที่ผ่านมาว่าวันนี้จะเป็นการเขียนพารากราฟอย่างจริงจังครั้งแรก ในตอนเช้าของวันนั้นฉันจึงอ่านหนังสือ และหาคำศัพท์มาท่องมากมาย แต่เมื่ออาจารย์มาถึง เธอบอกพวกเราว่าวันนี้จะเขียนเป็นกลุ่ม พร้อมกับบอกให้พวกเราแบ่งกลุ่มกัน โดยแบ่งเป็นกลุ่มละ 4-5 คน ซึ่งในกลุ่มของฉันประกอบด้วย ฉันและเพื่อนของฉัน อีกสามคน ซึ่ง เป็นนักศึกษาชั้นปีที่สาม ภาควิชาภูมิศาสตร์ รวมทั้งหมดสี่คน และนักศึกษาชั้นปีสองจากเอกฝรั่งเศส อีกสองคน น้องๆทั้งสองคนเป็นเด็กผู้หญิงตัวเล็กๆน่ารักๆและดูเงียบๆ หลังจากที่อาจารย์สั่งงานเสร็จ พวกเราเริ่มทำงานกันด้วยความรู้สึกกล้าๆกลัวๆ งานของเราคือนำพารากราฟจากครั้งที่แล้วมาแก้ไขให้เป็นเรื่องเดียวกันมากขึ้น เพราะตอนแรกที่ทำคือให้สมาชิกในกลุ่มเขียนเพียงคนละประโยคและห้ามปรึกษากัน แต่ครั้งนี้สามารถปรึกษากันได้. ฉันจึงเริ่มสอบถามสมาชิกในกลุ่มว่าจะแก้ไขตรงไหนกันดี จากการพูดคุยกัน ดังนั้นเราจึงเลือกที่จะแก้ไขทุกส่วนของพารากราฟและเริ่มเรียบเรียงใหม่ ให้เนื้อเรื่องมีความสอดคล้องกันและเป็นไปตาม linear move

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Today we start the class by a little thrill, because teachers have told us since Wednesday, when the past is that today pharakraf seriously for the first time. In the morning of that day, I read a book and find the many distinct words, but when the Professor arrives. She told us that today are written with the group told us to divide by each group is divided into groups of 4-5 people in my group, which consists of. Me and three of my friends who is a third-year student, Department of geography, including all four people, and the second year doctoral students from France, another two people. Both plurals are a cute little girl and watch quietly, after teachers completed the job order. We started working with kla klua Our job is to bring the pharakraf to edit it, and then from the time that the same subject is more. Because the first step is to write group members in just one sentence, and do not discuss. But this time around, we can discuss it. I started to ask group members to edit that? well from talk. So we choose to edit any part of the pharakraf and start a new remix, featuring consistent and linear move is met.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Today we start with the class a little nervous because the teachers have told us since last Wednesday that this would be the first serious writing paragraphs. On the morning of that day, I read a book. Words come and find gold. But when it comes to teachers She tells us that today is written as a group. Let us share with the group. Divided into groups of 4-5 people in my town. Me and my friends the other three, a third year student. Department of Geography A total of four people Two doctoral students from France and two other children, both of whom are girls, a little cute and quiet. The teachers work orders completed We started to work together with a sense of fear. Our job is to be the last paragraphs of the amendment is more of the same. The first is that the members of the group wrote only one sentence and banned counsel. But this can be discussed. I began to ask the group to edit how well. From talking to each other So we choose to modify all of the paragraphs and start editing. The revisions are consistent and follow a linear move.