ปัจจุบันภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากลที่ใช้ในโลกเป็นอันดับต้นๆ เช่น ทางด้านเศ การแปล - ปัจจุบันภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากลที่ใช้ในโลกเป็นอันดับต้นๆ เช่น ทางด้านเศ อังกฤษ วิธีการพูด

ปัจจุบันภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากลที่ใช

ปัจจุบันภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากลที่ใช้ในโลกเป็นอันดับต้นๆ เช่น ทางด้านเศรษฐกิจ ด้านการศึกษา ด้านการสื่อสารในสังคม เป็นต้น ดังนั้นภาษาอังกฤษถือว่ามีบทบาทสำคัญในการดำรงชีวิตปัจจุบันและอนาคต ภาษาอังกฤษมีการศึกษาที่หลากหลายรูปแบบ และมีทักษะที่แตกต่างกันไป อยู่ที่ความจำนงของผู้ใช้ว่าจ้องการใช้แบบใด ทักษะทางภาษาแบ่งออกเป็น 4 ทักษะ คือ ฟัง พูด อ่าน เขียน เป็นต้น ทักษะทางภาษา 4 ทักษะนี้ มีความจำเป็นและสำคัญ เพราะการสื่อสารต้องใช้หลักการ พูด ฟัง และเขียน รวมไปถึงการรับสารที่ตรงความหมายไม่ผิดเพี้ยน ต้องอ่านออกและแปลได้
ภาษาอังกฤษได้รับความนิยมในการใช้สื่อสารมากที่สุดในโลกก็ว่าได้ ดังนั้นการมี่จะใช้ภาษาได้ถูกต้อง ต้องมีการศึกษาภาษาอังกฤษอย่างเข้าใจเพื่อการใช้งานที่มีประสิทธิภาพและถูกต้อง เพราะฉะนั้นการศึกษาภาษาอังกฤษจึงมีแบบเรียนมากมายหลายรูปแบบ ทั้งในรูปของคำศัพท์ tense grammar conversation เป็นต้น และในการเรียนภาษาอังกฤษสำคัญเป็นหลักคือการเรียน grammar
ในประเทศไทยในปัจจุบันพบว่ามีการเรียน grammar เพื่อเป็นพื้นฐานสำคัญในการเรียนภาษาอังกฤษ เพื่อนำมาสร้างประโยคในการสนทนาเพื่อการสื่อสารและรวมไปถึงการเขียนที่ถูกต้อง ดังนั้นการสร้างประโยคมันต้องมีมากกว่า 1 ประโยคขึ้นไป เพราะฉะนั้นรูปประโยคที่มีหลายประโยคจะสื่อไปถึงการใช้คำเชื่อมประโยค ที่เป็นปัญหาในการใช้ภาษาในปัจจุบัน
ปัญหาที่กำลังพูดถึงในตอนนี้คือ จากการตรวจสอบจากนักศึกษาจำนวน 10 คนในมหาวิทยาลัยพะเยา ชั้นปีที่ 1 พบว่ามีการใช้คำเชื่อมที่ต้องการเชื่อมประโยคผิด เป็นร้อยละ70% ดังนั้นการใช้คำเชื่อมที่เชื่อมประโยคผิดจะส่งผลไปถึงรูปประโยคที่ต้องการสื่อความหมายมีความหมายที่ผิด และเกิดการสับสนของการใช้ที่สลับกันไปมา ทำให้ผู้รับสารหรือผู้ฟังไม่เข้าใจในเนื้อหาที่ผู้ส่งสารหรือผุ้พูดต้องการสื่อสาร คำเชื่อมในภาษาอังกฤษก็เป็นสิ่งสำคัญในการใช้ภาษาเพื่อเพิ่มความเข้าใจและการใช้ภาษาที่กระชับขึ้น
ดังนั้นจากปัญหาข้างต้น จึงเกิดจุดประสงค์ที่ต้องการศึกษาเพื่อต้องการให้ได้มาเกี่ยวกับความเข้าใจและวิธีการใช้คำเชื่อมที่ถูกต้อง จากนักศึกษามหาวิทยาลับพะเยา ชั้นปีที่ 1 จำนวน 10 คน เพื่อเป็นกลุ่มตัวอย่างในการศึกษาข้างต้น เพื่อให้ทราบผลที่แน่ชัดเกี่ยวกับปัญหานี้ และเพื่อนำไปสู่การแก้ไขปัญหาครั้งต่อไป
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ๆ 4 ประเทศของประเทศไทยในการศึกษาครั้งนี้พบว่ามีไวยากรณ์ขั้นพื้นฐานสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษในการสร้างประโยคในการสื่อสารและการอภิปรายรวมถึงการเขียนที่ถูกต้อง. ดังนั้นการสร้างประโยคนั้นจะต้องมีมากกว่า 1 ประโยคขึ้น. ดังนั้นจึงมีหลายประโยคที่มีรูปแบบประโยคที่จะเชื่อมโยงไปยังสื่อโดยใช้ประโยคที่มีปัญหาในภาษาปัจจุบัน. ปัญหาที่คุณกำลังพูดถึงในขณะนี้คือการตรวจสอบตั้งแต่วันที่ 10 นักเรียนพะเยามหาวิทยาลัย. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พบว่ามีการใช้ การเชื่อมโยงที่คุณต้องการเชื่อมโยงประโยคเป็นร้อยละ 70%. ดังนั้นการใช้การเชื่อมโยงที่เชื่อมต่อประโยคที่จะส่งผลในประโยคที่บ่งบอกถึงความหมายของข้อผิดพลาดและสับสนของสลับที่ที่. ให้ผู้รับหรือผู้ชมที่ไม่เข้าใจ เนื้อหาของผู้ส่งข้อความหรือพูดคุยกับการสื่อสารของพวกเขา. การเชื่อมโยงในภาษาภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญในการใช้ภาษาเพื่อเพิ่มความเข้าใจและการใช้ภาษา. ดังนั้นจากปัญหาดังกล่าวเกิดขึ้นจึงมีวัตถุประสงค์ที่คุณต้องการ เพื่อต้องการที่จะสามารถที่จะมาถึงและวิธีการที่จะใช้การเชื่อมต่อที่ถูกต้อง a. จากนักเรียนประวัติศาสตร์ความลับของเกาะเต่าเกรด 1:10 คนที่จะลิ้มลองในการศึกษาข้างต้นแสดงให้เห็นผลที่แน่นอนในเรื่องนี้และจะนำไปสู่การแก้ปัญหา ปัญหาที่เกิดขึ้นในครั้งต่อไป
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Such as the economy, education, social communication, etc., and with different skills to language skills divided into four skills of listening, speaking, reading, writing or language skills, four skills are necessary and important because communication needs. Use the spoken and written
language, so there will be both in terms of vocabulary, grammar, conversation, etc. tense
grammatical one. Sentence up
from the examination of 10 students in the University District, the first year is 70% percent
of students at grade Phayao University, one of 10 people.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Nowadays, English is the universal language used in the world, such as the economic education in social communication. So, English is considered to play an important role in life, the present and the future.And with different skills. The intention of the user that staring at the use of any language skills are divided into 4 skills as listening, say, read, write, etc. language skills 4 this skill. Is necessary and important to use because the communication principle.Listen and write, as well as the messages directly meaning distortion to read and translate
.English is popular in the use of communication, most of the world is that. So come to use the language properly. Must have English language education to understand to use, powerful and accurate.In the form of vocabulary tense grammar conversation etc. and in learning English is learning the main grammar
.In nowadays with learning grammar basic important in learning English. To the sentences in the conversation for communication and as well as writing is correct. So the sentence it must have more than 1.So the sentence with several sentences to convey to the use of conjunctive sentences. The problem is to use the current language
.The problem that talking about now is. Investigation of students in the first year of Phayao 10 1 used as a conjunction to connect the wrong sentences were 70%.And chopping OTP needs used alternately. The audience or the audience understand the contents that the sender or the talking to communicate.So, from the above problem. It is the purpose to study to get about the understanding and the use of the word connected properly. Students from university students 10 Phayao 1 number.In order to know the definite result about this problem. And to lead to the problem next time.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: