คือ การศึกษาสภาพปัจจุบันปัญหาและควา

คือ การศึกษาสภาพปัจจุบันปัญหาและความต้องการพัฒนา การวางแผนและกําหนดทางเลือก การสร้างเครื่องมือและพัฒนาวิธีการ การปฏิบัติการนิเทศภายในโรงเรียน และการประเมินผลและรายงานผลการนิเทศภายใน โดยใช้หลักการวิจัยปฏิบัติการ (Action Research) ดําเนินการพัฒนาเป็น 2 วงรอบ ซึ่งแต่ละวงรอบประกอบด้วย 4 ขั้นตอน คือ การวางแผน (Planning) การปฏิบัติ (Action) การสังเกต (Observation) และการสะท้อนผล (Reflection) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่ 1) แบบทดสอบ เรื่อง การนิเทศภายใน จำนวน 1 ฉบับ 2 ) แบบสังเกตพฤติกรรมผู้ร่วมศึกษาค้นคว้าและการปฏิบัติงานของครูผู้นิเทศ จำนวน 2 ฉบับ 3) แบบสัมภาษณ์ จำนวน 2 ฉบับ 4) แบบบันทึกการประชุม จำนวน 2 ฉบับ 5) แบบประเมินการนิเทศภายในโรงเรียน จำนวน 3 ฉบับ การตรวจสอบคุณภาพของข้อมูลโดยใช้เทคนิคการตรวจสอบแบบสามเส้า (Triangulation Technique)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Is the study of problems and development needs. Planning and determining the choice. The development of tools and methods. Operational supervision in school. And evaluation and reporting Supervision.(Action research) tasked with developing a second cycle, where each cycle consists of four phases: planning (planning) practice (action) and observed (observation) and reflection (reflection) equipment used in the collection. information: 1) a test subject.1 No. 2) observation form joint study and practice of teacher supervision for 2 to 3) an interview in 2 to 4) a record of the meeting of 2 to 5) the School Supervision 3 issues.(Triangulation technique).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Study on current condition and the problem is the demand for development. Planning for and determines the choice of tools and methods for development of Visual communication operating within schools and to evaluate and report on the results of an internal communication arts. (Action Research) continue to develop as the 2 rings, where each ring is composed of 4 steps: planning (Planning), practices (Action) to observe (Observation) and reflection (Reflection), tools used to collect information as follows: 1) quiz. The number 1 issue 2) the observed behavior of joint studies, research, and Communication Arts teacher's job performance. Number 3 issue 2) 4-2 number of original interview) the meeting of 2 original 5) evaluation of Visual communication within the school number 3 issue. (Triangulation Technique)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Is the study current conditions problems and the need to develop a plan and determining the choice of how to create the tools and development practices, the wanon niwat Bangladesh, within schools and the evaluation and report on the results in the wanon niwat Bangladesh(Action Research) proceedings to develop a 2 fairy ring fairy ring, each consists of 4 steps: Planning (Planning) compliance (Action) to observe (Observation) and reflect the results (Reflection) tool that is used to collect the information: 1) quiz:The number 1 of 2) A behavior observed in the study and the performance of the teacher demonstration of 2 No. 3) an interview with a number of 2 No. 4), a record number of conference 2 No. 5), an assessment of the wanon niwat and Bangladesh in school 3.(Triangulation Technique).