รหัสวิชา 2001-1001 ชื่อวิชา ความรู้

รหัสวิชา 2001-1001 ชื่อวิชา ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพสอนครั้งที่ 4 หน่วยที่ 2
ชื่อบท ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ : ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับธุรกิจ เวลา 2 ชม. /สัปดาห์

1. สาระสำคัญ
ธุรกิจเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของสังคม เพราะธุรกิจเป็นองค์กรที่ผลิตสินค้าและบริการ และจัดจำหน่ายเพื่อสนองความต้องการของสังคม เพื่อหวังผลตอบแทนในรูปแบบของกำไร และขณะเดียวกันก็ต้องยอมรับความเสี่ยงจากกิจกรรมนั้น ๆ ดังนั้น ผู้ประกอบธุรกิจ จึงจำเป็นต้องมีการเรียนรู้ถึงภาพรวมธุรกิจ จึงสามารถเอาชนะอุปสรรคและความเสี่ยงที่จะเกิดขึ้นได้
2. จุดประสงค์การเรียนรู้
2.1 จุดประสงค์ทั่วไป
1. เข้าใจความหมายความสำคัญของธุรกิจปัจจัยและประเภทของธุรกิจ
2. เพื่อสามารถแบ่งประเภทของสิ่งแวดล้อมทางธุรกิจ
3. เพื่ออธิบายวัตถุประสงค์และประโยชน์ของธุรกิจ
2.2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม/บูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
1) พุทธิพิสัย
- มีความเข้าใจและสามารถอธิบายความสำคัญของธุรกิจปัจจัยและประเภทของธุรกิจ รวมถึงเพื่ออธิบายวัตถุประสงค์และประโยชน์ของธุรกิจ
2) ทักษะพิสัย
- ค้นคว้าหาข้อมูลและปฏิบัติงานกลุ่มเพื่อทำรายงาน และจัดทำรายงานเกี่ยวกับความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับธุรกิจ
3) จิตพิสัย
- มีความสนใจในความสำคัญและต้องการประกอบธุรกิจในอนาคต
3. สมรรถนะ
1. อธิบายความหมายของธุรกิจได้
2. บอกความสำคัญของธุรกิจได้
3. อธิบายปัจจัยและประเภทของธุรกิจ
4. อธิบายสิ่งแวดล้อมทางธุรกิจได้
5. แจกแจงวัตถุประสงค์และประโยชน์ของธุรกิจที่มีต่อสังคมได้
4. สาระการเรียนรู้
1. ความหมายของธุรกิจ
2. ความสำคัญของธุรกิจ
3. ปัจจัยและประเภทของธุรกิจ
4. สิ่งแวดล้อมทางธุรกิจ
5. วัตถุประสงค์และประโยชน์ของธุรกิจ
5. กิจกรรมการเรียนรู้
5.1 ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
- อธิบายสาระสำคัญและความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับธุรกิจ อาจจะเป็นการยกตัวอย่าง
5.2 ขั้นสอน
- ให้ความรู้เกี่ยวกับธุรกิจ และอธิบายความสำคัญและประโยชน์เพื่อว่าจะทำอย่างไรให้เกิดประโยชน์กับตนเองมากที่สุด
5.3 ขั้นสรุป
- อธิบายและสรุปสาระสำคัญของธุรกิจทั่วไป เพื่อให้เกิดความเข้าใจตรงกัน และเสนอแนะที่สามารถนำไปใช้ได้ในอนาคต
6. สื่อการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้
- การจัดการธุรกิจขนาดย่อม ดร. ฉัตยาพร เสมอใจ ดร. ฐิตินันท์ มีมาก และคมกฤช ปิติฤกษ์ บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด (มหาชน) 2552
7. การบูรณาการเชื่อมโยง
7.1 สาระการเรียนรู้
- สามารถเชื่อมโยงและประยุกต์ความสำคัญของธุรกิจ และปัจจัยต่างๆให้สามารถนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวันเพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุด
7.2 การบูรณาการ
7.2.1 มนุษยสัมพันธ์
- ธุรกิจต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นธุรกิจขนาดเล็กหรือขนาดใหญ่จะทำให้ประชาชนมีสินค้าและบริการ เพื่อสนองความต้องการของมนุษย์ได้เป็นอย่างดี
7.2.2 สังคม
- ธุรกิจมีความสำคัญ ทำให้เศรษฐกิจดีขึ้นจากผลการเกิดธุรกิจนั้น ประชาชนที่อยู่รอบบริเวณบริษัทหรือโรงงานอุตสาหกรรมก็จะมีงานทำ ก่อให้เกิดรายได้
7.3 กิจกรรม
7.3.1 แลกเปลี่ยนความคิด
- ให้แต่ละกลุ่มระดมความคิดเกี่ยวกับระดับความสำคัญของธุรกิจแล้วยกตัวอย่างธุรกิจเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน
7.3.2 การทำงานเป็นกลุ่ม
- ให้แต่ละกลุ่มนำเอาลักษณะสำคัญของธุรกิจ ปัจจัยและแจกแจงสิ่งแวดล้อมภายในองค์กร ทำเป็นชิ้นงานและ ออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน
8. การวัดและการประเมินผล
1. สังเกตพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม
2. ประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
9. บันทึกผลหลักการจัดการเรียนรู้
-
10. ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
-
11. ความคิดเห็นของผู้บริหาร/ผู้ที่ได้รับมอบหมาย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

รหัสวิชา 2001-1001 ชื่อวิชา ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพสอนครั้งที่ 4 หน่วยที่ 2ชื่อบท ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ : ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับธุรกิจ เวลา 2 ชม. /สัปดาห์1. สาระสำคัญธุรกิจเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญของสังคม เพราะธุรกิจเป็นองค์กรที่ผลิตสินค้าและบริการ และจัดจำหน่ายเพื่อสนองความต้องการของสังคม เพื่อหวังผลตอบแทนในรูปแบบของกำไร และขณะเดียวกันก็ต้องยอมรับความเสี่ยงจากกิจกรรมนั้น ๆ ดังนั้น ผู้ประกอบธุรกิจ จึงจำเป็นต้องมีการเรียนรู้ถึงภาพรวมธุรกิจ จึงสามารถเอาชนะอุปสรรคและความเสี่ยงที่จะเกิดขึ้นได้2. the purpose of learning.2.1 general objective1. understand the importance of business factors and type of business.2. in order to be able to classify the business environment.3. in order to explain the purpose and benefits of the business.2.2 purpose of localism today/integration1.) phutthi radar-Understand and be able to explain the importance of business and the category of the business, including factors to explain the purpose and benefits of the business.Skill 2) radar-Research and information group to make a report and prepare a report on the General knowledge about the business.3) จิตพิสัย- มีความสนใจในความสำคัญและต้องการประกอบธุรกิจในอนาคต3. สมรรถนะ1. อธิบายความหมายของธุรกิจได้2. บอกความสำคัญของธุรกิจได้3. อธิบายปัจจัยและประเภทของธุรกิจ4. อธิบายสิ่งแวดล้อมทางธุรกิจได้5. แจกแจงวัตถุประสงค์และประโยชน์ของธุรกิจที่มีต่อสังคมได้4. สาระการเรียนรู้1. ความหมายของธุรกิจ2. ความสำคัญของธุรกิจ3. ปัจจัยและประเภทของธุรกิจ4. สิ่งแวดล้อมทางธุรกิจ5. วัตถุประสงค์และประโยชน์ของธุรกิจ5. กิจกรรมการเรียนรู้5.1 ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน- อธิบายสาระสำคัญและความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับธุรกิจ อาจจะเป็นการยกตัวอย่าง5.2 ขั้นสอน- ให้ความรู้เกี่ยวกับธุรกิจ และอธิบายความสำคัญและประโยชน์เพื่อว่าจะทำอย่างไรให้เกิดประโยชน์กับตนเองมากที่สุด5.3 ขั้นสรุป- อธิบายและสรุปสาระสำคัญของธุรกิจทั่วไป เพื่อให้เกิดความเข้าใจตรงกัน และเสนอแนะที่สามารถนำไปใช้ได้ในอนาคต6. สื่อการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้- การจัดการธุรกิจขนาดย่อม ดร. ฉัตยาพร เสมอใจ ดร. ฐิตินันท์ มีมาก และคมกฤช ปิติฤกษ์ บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด (มหาชน) 25527. การบูรณาการเชื่อมโยง7.1 สาระการเรียนรู้- สามารถเชื่อมโยงและประยุกต์ความสำคัญของธุรกิจ และปัจจัยต่างๆให้สามารถนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวันเพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุด7.2 การบูรณาการ
7.2.1 มนุษยสัมพันธ์
- ธุรกิจต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นธุรกิจขนาดเล็กหรือขนาดใหญ่จะทำให้ประชาชนมีสินค้าและบริการ เพื่อสนองความต้องการของมนุษย์ได้เป็นอย่างดี
7.2.2 สังคม
- ธุรกิจมีความสำคัญ ทำให้เศรษฐกิจดีขึ้นจากผลการเกิดธุรกิจนั้น ประชาชนที่อยู่รอบบริเวณบริษัทหรือโรงงานอุตสาหกรรมก็จะมีงานทำ ก่อให้เกิดรายได้
7.3 กิจกรรม
7.3.1 แลกเปลี่ยนความคิด
- ให้แต่ละกลุ่มระดมความคิดเกี่ยวกับระดับความสำคัญของธุรกิจแล้วยกตัวอย่างธุรกิจเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน
7.3.2 การทำงานเป็นกลุ่ม
- ให้แต่ละกลุ่มนำเอาลักษณะสำคัญของธุรกิจ ปัจจัยและแจกแจงสิ่งแวดล้อมภายในองค์กร ทำเป็นชิ้นงานและ ออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน
8. การวัดและการประเมินผล
1. สังเกตพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่ม
2. ประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
9. บันทึกผลหลักการจัดการเรียนรู้
-
10. ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
-
11. ความคิดเห็นของผู้บริหาร/ผู้ที่ได้รับมอบหมาย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

2001-1001 Course Code Name knowledge about the teaching profession, the two units of the 4th
chapter of Business and Entrepreneurship: General knowledge about business for 2 hrs. / week 1. The essence of business is one component. The importance of social Because business enterprises that produce goods and services. And distributors to meet the needs of society. Hope to return in the form of profit. At the same time, it must accept the risk that the business activity. You need to learn the business. Can overcome the obstacles and risks that will occur two. The purpose of learning 2.1 General purpose one. This means understanding the key business factors and types of businesses 2. In order to classify the business environment 3. To explain the purpose and benefits of 2.2. Behavioral objectives / integration sufficiency 1) Cognitive - understands and can explain the importance of business factors and type of business. As well as to explain the purpose and benefits of the business 2) Skill Range - researching, and working groups to report. And prepare a report on general knowledge about the business, 3) mental - are interested in the importance and future business needs 3. Performance 1. Explain the meaning of the second. Said the importance of the three. Describe the type of business and 4. The business environment has five. Clarify the purpose and benefits of the business has on society 4th. Learning first. The meaning of the second. The importance of three. Factors and types of businesses 4. Business environment 5. The purpose and benefits of five. Learning Activity 5.1 Introduction into lessons - explain the essence and general knowledge about the business. It may be, for example , 5.2 to teach - to know about the business. And explain the importance and benefits to what to do to benefit their most advanced 5.3 Summary - describes and summarizes the essence of the business. To achieve a consistent understanding And make recommendations that can be used in future six. Learning materials and learning resources - the Small Business Management Dr. T. My Drug Esmaใh Dr. Thitinun are very sharp and Kris joy auspicious SE Limited (Company) 2552 7. camphor. Integrated Link 7.1 Learning - can be linked and the importance of business applications. And the factors to be put into practice on a daily basis to get the most out of 7.2. Integrating 7.2.1 Human - businesses, whether small or large, to make public goods and services. To satisfy human needs as well as social 7.2.2 - business is vital. The economy improved from the business. People around the company or the industry they are employed. Causing revenue 7.3 Activities 7.3.1 exchange of ideas - each group to brainstorm about the importance of business-to-business, for example, exchange ideas 7.3.2. The working groups - each group to bring key aspects of the business. Environmental factors and distribution within the organization And a workpiece To present in class 8. Measurement and Evaluation 1. Observation Practice Group 2. Rating moral values ​​and desirable features nine. Records management principles learned - 10. Suggestions - 11. Reviews / executive assignments.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Subject code 2001-1001 Course Title Knowledge about coaching career times 4 unit 2
chapter titles, business and Entrepreneurship: the common knowledge about business, time 2 hours. A week 1 essence
.

.The business is one important element of society. Because business is an enterprise that produce goods and services. Distribution and to meet the needs of the society. To get a reward in the form of profit.So most? Therefore, it is necessary to learn the business overview It can overcome the obstacles and risks to happen!2. Learning objectives 2.1 general purpose 1

.? To understand the meaning of the importance of business factors and type of business 2,
. To be able to classify of the business environment, 3
. In order to explain the purpose and benefits of business
2.2 behavioral objectives / integration of economy
1) cognitive domain
- understanding, and can be used to explain the importance of business factors and type of business. Include to describe the purpose and benefits of business 2)

. Cognitive skills- research and working group for the report. And report on the general knowledge about business
3) affective
- have an interest in the importance and need of business in the future, 3
. The performance
1. Explain the meaning of business
2.Tell the importance of business, 3
. Describe the factors and type of business, 4
. Explain the business environment has 5,
. Clarify the purpose and benefits of the business towards the society
4. Learning
1. Meaning of business
2.The importance of business
3. Factors and type of business. The business environment 4

5. The purpose and benefits of business 5. Learning activities 5.1

! The import into lessons
.