การที่กลุ่มของพวกเราได้ จัดทำโปรเจคเรื่องนี้ เพราะ พวกเราได้สังเกตุเห็ การแปล - การที่กลุ่มของพวกเราได้ จัดทำโปรเจคเรื่องนี้ เพราะ พวกเราได้สังเกตุเห็ อังกฤษ วิธีการพูด

การที่กลุ่มของพวกเราได้ จัดทำโปรเจค

การที่กลุ่มของพวกเราได้ จัดทำโปรเจคเรื่องนี้ เพราะ พวกเราได้สังเกตุเห็นคณะกรรมการนักเรียนในโรงเรียนของพวกเรา จะไม่ค่อยมีอิสรภาพเเละบทบาทหน้าที่ในการคิดหรือปฏิบัติงานได้เท่าที่ควร
ส่วนใหญ่งานที่คณะกรรมการนักเรียนทำขึ้นมาจะเกิดจากการคิดของคุณครู
ซึ่งไม่สามารถออกความคิดเห็นหรือขัดเเย้งได้เเละก่อให้เกิดการทำงานที่ไม่มีประสิทธิภาพ
ไม่มีบทบาทในการทำงานที่มากพอ
ซึ่งเหตุการเหล่านี้จึงทำให้คณะกรรมการนักเรียนไม่กล้าเเสดงความคิดความสามารถของตัวเองออกมา
เเละคณะกรรมการนักเรียนกลัวทำผิดเเล้วโดนลงโทษหรือตำหนิ
เกิดขาดความมั่นใจในตนเองเเละขาดความกล้าคิดกล้าเเสดงออก ซึ่งทำให้คุนครูต้องออกคำสั่งให้คณะกรรมการนักเรียนทำ ทั้งหมดนี้พวกเราจึงได้จัดทำโปรเจคนี้ขึ้นมาเพื่อทราบว่าปัญหาที่เกิดขึ้นมาจากอะไรเเละมีเเนวทางการเเก้ไขอย่างไร โปรเจคนี้จึงทำให้พวกเราได้รู้ที่มาที่ไปเเละการรู้จักการเเก้ไขปัญหาต่างๆไม่มากก็น้อย
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การที่กลุ่มของพวกเราได้ จัดทำโปรเจคเรื่องนี้ เพราะ พวกเราได้สังเกตุเห็นคณะกรรมการนักเรียนในโรงเรียนของพวกเรา จะไม่ค่อยมีอิสรภาพเเละบทบาทหน้าที่ในการคิดหรือปฏิบัติงานได้เท่าที่ควร ส่วนใหญ่งานที่คณะกรรมการนักเรียนทำขึ้นมาจะเกิดจากการคิดของคุณครู ซึ่งไม่สามารถออกความคิดเห็นหรือขัดเเย้งได้เเละก่อให้เกิดการทำงานที่ไม่มีประสิทธิภาพ ไม่มีบทบาทในการทำงานที่มากพอ ซึ่งเหตุการเหล่านี้จึงทำให้คณะกรรมการนักเรียนไม่กล้าเเสดงความคิดความสามารถของตัวเองออกมา เเละคณะกรรมการนักเรียนกลัวทำผิดเเล้วโดนลงโทษหรือตำหนิ เกิดขาดความมั่นใจในตนเองเเละขาดความกล้าคิดกล้าเเสดงออก ซึ่งทำให้คุนครูต้องออกคำสั่งให้คณะกรรมการนักเรียนทำ ทั้งหมดนี้พวกเราจึงได้จัดทำโปรเจคนี้ขึ้นมาเพื่อทราบว่าปัญหาที่เกิดขึ้นมาจากอะไรเเละมีเเนวทางการเเก้ไขอย่างไร โปรเจคนี้จึงทำให้พวกเราได้รู้ที่มาที่ไปเเละการรู้จักการเเก้ไขปัญหาต่างๆไม่มากก็น้อย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
The group of guys we have. A project of this because we have noticed the students in our school. Will not have freedom undertakings role in thinking or perform as expected
, most of the student council made ​​up to the idea of a teacher
who can not leave comments or polished but Yong had were formed. action ineffective
no role in the work enough
, which is why these, the student council, not my fresh ideas themselves out
were the students that made ​​me. punished or reprimanded
due to lack of self-confidence were lacking dare to think and live exports. This makes Kun teachers have ordered the students. All this we have made ​​this project come to realize that the problems are coming from, what were some informal Nava Edit however. This project so we know where to go were unaware of the problem and I'm more or less.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
A group of us to create a project that, because we noticed the students in our school. Will not have the freedom and the role of thinking or work as they should.Most work committee made is caused by your teacher.Which cannot leave a comment or polished and Yeng had and causing no work efficiency.No role in work enough.Which of these is the student to show his talent idea broke out.And the fear of student made a mistake and be punished or blamed.What the self-confidence and lack the courage to think and act out. Which makes you a teacher order students Committee. All this we set the project up to realize that the problems come from nothing and มีเ neu in figure? This project makes us know the reason and knowing to help solve various more or less.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: