อาจารย์นิธิ เอียวศรีวงศ์ มองว่า ควา

อาจารย์นิธิ เอียวศรีวงศ์ มองว่า ความยากจนในโลกปัจจุบันไม่ได้เป็นปัญหาของปัจเจกชน ที่บางคนมีรายได้น้อย บางคนมีรายได้มาก หากเป็นผลพวงมาจากนโยบายการพัฒนาเศรษฐกิจภายใต้การครอบงำจากประเทศมหาอำนาจ ที่ได้แย่งเอาทรัพยากรที่ประชาชนทั่วไปเคยใช้อยู่ แหล่งจับปลา ทรัพยากรชายฝั่ง ไปให้คนอื่นใช้ เช่น ทำเป็นเขื่อนสร้างกระแสไฟฟ้า เอาไปทำนากุ้ง ปล่อยให้เรือกระตักทำลายสิ่งแวดล้อม ฯลฯ ทำให้ประชาชนไร้สมรรถภาพที่จะเข้าถึงทรัพยากรในการดำรงชีวิต จึงต้องกลายเป็นคนจน ไร้อำนาจในการตัดสินใจ ทั้งในตลาดและในการเมือง ไม่สามารถพึ่งพาตนเองได้เหมือนเมื่อก่อน จึงต้องกลายเป็นคนจน
การไร้สมรรถภาพไร้อำนาจในการเข้าถึงทรัพยากรในที่นี้ อาจารย์นิธิ ยังมองกว้างถึงทรัพยากรในด้านการศึกษา ซึ่งกลายเป็นสมบัติของคนชั้นกลางที่คนจนเข้าไม่ถึงมากขึ้น ส่วนที่คนจนเข้าถึงก็มักเป็นการศึกษาประเภทใช้ประโยชน์ไม่ได้จริง
กล่าวโดยรวมก็คือ เราควรเข้าใจความหมายของความยากจน ทั้งในเชิงเศรษฐกิจ การเมือง สังคม และวัฒนธรรม และเข้าใจที่มาของความยากจน ว่าถูกกำหนดโดยเงื่อนไขหลายประการ เงื่อนไขที่สำคัญคือ ระบบโครงสร้างทางเศรษฐกิจ การเมือง สังคม ที่มีลักษณะเอื้อคนรวย และเอาเปรียบคนจน และนโยบายการพัฒนาเศรษฐกิจแบบทุนนิยมอุตสาหกรรม ที่เป็นตัวสร้างความยากจนยุคใหม่เพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Iao Foundation teacher Sri Wong look that poverty in the world today is not a problem of some people he has very little revenue, there are some income. If increased economic development policy under the dominance of superpowers that can compete for the removal of the resource that the general public has never been used. Fishing sources. Coastal resources to others to use, such as a dam to create electricity. Remove the shrimp farming. Leave the boat, the environmental destruction, the lap, etc performed to the public without the capability to access resources in the life. It became a poor people without power to decide both on the market and in politics. Unable to rely on ourselves, like when they became poor as before. Wi-Fi wireless capability to the power to access resources on that. Teacher mongkwang resources to the Foundation in the field of education, which has become a treasure of the middle-class poor people access to more. The poor access to education, it is often not useful category. Overall, it is said that we should understand the meaning of poverty of economic, political, social and cultural rights, and to understand the origins of poverty that are determined by several criteria. An important condition is that the system of social, political and economic structures that look like it's rich and poor, and the deliberate policy of the industrial capitalist economic development. As a new era of poverty increased.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The teacher Nidhi eoseewong perspective, the current problem of poverty in the world is not individual. Some people earn less, some income. If as a result of economic development under the domination of the world powers.Sources of fishing, coastal to others to use, such as, a dam to generate electricity เอาไปทำนา shrimp, let the boat กระตัก destroying the environment. Etc, make people is impotent to access resources in life.Without power in decision making, both in the market and in politics, cannot rely on themselves as before to become poor
.The impotent powerless to access resources in this master NiTi also look at the width and resources in education. Which becomes the property of the people of the middle class that the poor can more and more.
.As a whole is, we should understand the meaning of poverty, both in economy, politics, society and culture, and to understand the source of poverty. That is determined by the conditions of several important condition is the system economic structure.Social support and take advantage of the rich poor. And the economic development of capitalism industry. A new create poverty increased
.