1. ผู้ตอบแบบสำรวจเพศชาย จำนวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ 40 และเพศหญิง จำนวน  การแปล - 1. ผู้ตอบแบบสำรวจเพศชาย จำนวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ 40 และเพศหญิง จำนวน  อังกฤษ วิธีการพูด

1. ผู้ตอบแบบสำรวจเพศชาย จำนวน 40 คน

1. ผู้ตอบแบบสำรวจเพศชาย จำนวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ 40 และเพศหญิง จำนวน 60 คน คิดเป็นร้อยละ 60และผู้ตอบแบบสำรวจคณะครู จำนวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 10 และนักเรียน จำนวน 90 คน คิดเป็นร้อยละ 90รายการความเหมาะสมของกิจกรรมมีค่ามากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.25 ระดับความพึงพอใจ คือ ปานกลางรองลงมา คือ ระยะเวลาในการทำกิจกรรมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.07 ระดับความพึงพอใจ 2. อภิปรายผล
จากผลการวิจัยเกี่ยวกับการสำรวจความพึงพอใจในการทำกิจกรรมหน้าเสาธงของโรงเรียนมัธยมวานรนิวาส ควรนำมาอภิปรายผลดังนี้
1. ข้อมูลเกี่ยวกับการทำกิจกรรมหน้าเสาธงของโรงเรียนมัธยมวานรนิวาส การศึกษา 2559พบว่ากลุ่มตัวอย่างซึ่งเป็นนักเรียนโรงเรียนมัธยมวานรนิวาสและคณะครูอาจารย์ ได้ร่วมทำการตอบแบบสำรวจความพึงพอใจ
2. ข้อมูลเกี่ยวกับการทำกิจกรรมหน้าเสาธงของโรงเรียนมัธยมวานรนิวาสปีการศึกษา 2559พบว่ากลุ่มตัวอย่างซึ่งเป็นนักเรียนโรงเรียนมัธยมวานรนิวาสและคณะครูอาจารย์โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง
849/5000
จาก: ไทย
เป็น: อังกฤษ
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. survey respondents male 40 and 40 per cent men and females number of 60 people, 60 per cent and the survey respondents, the number of teachers, 10 people, 10 percent of the student and the amount of 90 people representing 90 percent of the list appropriate for your most valuable activity. This equals an average 3.25 satisfaction level is moderate, is the period of activity equal to 3.07 average satisfaction level. 2. the discussion results.From the results of the research about the satisfaction survey at page high school flag pole apes Niwas. The results should be discussed as follows:1. information regarding the activity of the high school flag pole page apes Niwas. The study found that the samples which 2559 (2016) are secondary school students and teachers, apes Niwas doing surveys for satisfaction.2. information regarding the activity of the high school flag pole page apes Niwas school year. 2559 (2016) found that the samples which are secondary school students and teachers, apes Niwas overall is moderate.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. Survey respondents were 40 male and 40 percent female, 60 percent. Survey respondents and 60 teachers were 10 percent and 10 students were 90 percent. 90 items appropriate for your most valuable activities. The average satisfaction level was moderate at 3.25, followed by the period of activity, with an average of 3.07 Satisfaction 2. Discussion
of the findings about the satisfaction of doing activities. Flagstaff High school Wanon Niwat The following discussion should be
one. Information about the activities of Flagstaff High School Wanon Niwat study in 2559 found that the high school students, faculty, staff and Wanon Niwat. Has joined the satisfaction survey
2. Information about the activities of Flagstaff High School Wanon Niwat year. 2559 showed that the high school students, teachers and faculty Wanon Niwat overall moderate.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1. Cited the 40 male people were 40 and females were 60 people were 60 cited the teachers and the 10 people. The percentage of 10 and students were 90 people were 90 list of appropriate activities the most valuable, the average of the 3.25 satisfaction level Is medium followed by duration of activity were 3.07 satisfaction level 2. Discuss the results.From the results of the research on satisfaction survey in the activity of the monkey"s high school essembly wat should bring discuss the effect as follows.1. Information about the activities of high school education essembly wanon niwat 2559 found the group of samples which are high school students, teachers and air inlet In the survey of satisfaction.2. Information about the activities of high school students essembly air inlet It is found that the 2559 which are high school students, wanon niwat teachers and overall in the moderate level.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: ilovetranslation@live.com