ความรู้สึกในการเรียนของวันนี้รู้สึก

ความรู้สึก
ในการเรียนของวันนี้รู้สึกว่าเป็นการเรียนที่ไม่เครียดไม่กดดันเพราะอาจารย์มีรูปแบบการสอนที่แปลกใหม่เป็นการเรียนที่มีแต่ความสุขรอยยิ้มและเสียงหัวเราะรู้สึกสนุกทุกครั้งที่ได้เรียนกับอาจารย์เพราะอาจารย์เป็นคนเป็นกันเองกับนักศึกษา ซึ่งในวันนี้อาจารย์ได้สอนเรื่อง เทคนิคและวิธีการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ซึ่งในการเรียนของวันนี้อาจารย์ก็ให้แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 4 คนซึ่งให้แต่ละกลุ่มที่ได้รับหัวข้อที่อาจารย์มอบหมายไปคิดแบบประเมินในการเขียนแผนและให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอโดยใช้รูปแบบของเดอะวอยซ์ซึ่งในการนำเสนอของแต่ละกลุ่มก็มีรูปแบบที่หลากหลายบ้างผมก็มีความคิดสร้างสรรค์บางกลุ่มก็มีความตลกเฮฮาซึ่งทำให้ในห้องเต็มไปด้วยเสียงหัวเราะและอีกอย่างหนึ่งการนำเสนอของแต่ละกลุ่มยังแฝงไปด้วยความรู้ที่เราสามารถนำไปใช้ในการฝึกสอนได้จริง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Feeling.In today's lesson is to learn not to feel stressed, not because teachers are pressured to teach exotic format is, but happy, happy smiles and laughter every time because all the teachers as well as students, in which the teacher teaches today. Techniques and how to measure and evaluate learning management science, which in today's classroom teachers, each group of 4 people, divided into groups, each group, which received a topic that a teacher assigned to evaluate, plan and write out each group by using the format of the presentation.The voice in which the presentation of each group also has a wide variety of formats, I have somewhat creative but hilarious comedy in which some groups make in a room filled with laughter and another presentation of each group with the knowledge that we can use in coaching.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

I
feel that in the course of this study is not serious pressure because teachers are not teaching style that is unique to the happy smiles and laughter enjoyed every class with a teacher. the staff was friendly with the students. Today, teachers can teach. Techniques and methods of measurement and evaluation of learning science in the study of this faculty was divided into groups of four people, each group was given a topic the teacher assigned to that assessment to plans and so on. each group was presented with the format of the voice in the presentation of each group is a variation on what I think are creative, some are funny, it's hilarious, which made ​​the room filled. laughter and a presentation of each of the potential of the knowledge that we can apply in the real coach.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Feeling.In today's lesson feel as learning no stress no pressure because the teacher has a form that สอนท exotic is study with a happy smile and laughter enjoy every time ได้เรียน with teacher because the teacher is friendly to the students. The teacher has taught today. The techniques and methods of measurement and evaluation of learning science, which in today's lesson teachers to divide the 4 in which each group has been a topic that teacher assigned to think แบบประเมิน in writing the plan and each group presented by the form of the voice out which in check. Business presentation of each group has formed a variety of do I have some creative group has a hilarious, which makes the room is filled with laughter and also the presentation of each group is latent with the knowledge we can be used in the real teaching practice