คำนำรายงานนี้เป็นส่วยหนึ่งของวิชา ภ

คำนำ
รายงานนี้เป็นส่วยหนึ่งของวิชา ภาษาอังกฤษ รหัส................ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5โดยมีจุดประสงค์เพื่อการศึกษาหาความรู้ที่ได้จากเรื่องexternal readingซึ่งรายงานนี้มีเนื้อหาความรู้เกียวกับข่าวต่่างๆทั้งในประเทศและต่างประเทศ และมีคำศัพท์ที่น่าสนใจมากมาย ตลอดจนนำมาประยุกต์ใช้ ในชีวิตประจำวันได้อย่างดีและสามารถเผยแพร่ต่อไปได้
ผู้จัดทำได้เลือกหัวข้อเรื่องนี้ในการทำรายงานexternal reading เนื่องมาจากเป็นเรื่องที่น่าสนใจ รวมถึงเป็นการใช้ การเขียน การอ่่านในข่าวต่างๆได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
ผู้จัดทำ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

IntroductionThis report is a tribute to one of the English code ................ Grade 5, with the aim to learn from reading this report, external issues with the content knowledge about various news both at home and abroad, and has many interesting vocabulary as well as applied in everyday life can be good and can be published here.Who made this topic were selected to perform external report reading because it is interesting, as well as the use of writing. Reading in the news more efficiently.Bookkeeper

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Preface
This report is a tribute to one of the English code ................ Grade 5, with the aim to learn from the external. reading this report, which contains knowledge about the news Maths, both domestic and foreign. And a glossary of interest. The applied Everyday well and continue to publish
this report is a section in the report due to external reading is interesting. As well as the writing, reading the news and more effectively
managed.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The preface to this report is a tribute to one of the
English language, code... The... To...M. 5 the goal is to study the knowledge obtained from the external. Reading which this report content knowledge about the news that the both in domestic and abroad. And there are many interesting vocabularyIn daily life well and can be published next
.The organizer to select topics in this paper external reading due is interesting, as well as to use writing. Read frequently in the news more efficiently

. Author