การเรียนการสอนเป็นกระบวนการหนึ่งของ

การเรียนการสอนเป็นกระบวนการหนึ่งของระบบการศึกษา อันเกิดจากการมีปฏิสัมพันธ์ร่วมกันระหว่างครู นักเรียน และสภาพแวดล้อมต่าง ๆ ซึ่งอาจเกิดขึ้นภายในห้องเรียน นอกห้องเรียน (ในความหมายของห้องสี่เหลี่ยมที่เป็นส่วนหนึ่งของอาคารเรียน) หรือไม่ใช้ห้องเรียนก็ได้ กระบวนการเรียนการสอนมีองค์ประกอบต่าง ๆ ได้แก่ ครู นักเรียน หลักสูตร สื่อ - นวัตกรรม วิธีการสอน แบบทดสอบ สภาพบรรยากาศในห้องเรียน กลุ่มเพื่อน ฯลฯ
เป็นที่เข้าใจกันแล้วว่า เป้าหมายเบื้องบนสุดอันเป็นหัวใจของการปฏิรูปการศึกษา คือ "คุณภาพการเรียนของนักเรียน" ครูจึงเป็นบุคคลที่มีส่วนสำคัญต่อการทำให้การดำเนินงานการศึกษาเป็นไปตามเป้าหมาย แต่ปัญหาหนึ่งที่พบ คือ ครูไม่รู้จักนักเรียน ไม่รู้ว่านักเรียนของตนเป็นใคร มีจุดเด่นจุดด้อยในเรื่องใดบ้าง มีศักยภาพมากน้อยเพียงใด ปัญหาเหล่านี้เกิดขึ้นเพราะ ครูไม่มีการศึกษาปัญหาของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง ชัดเจน และเพียงพอในช่วงระยะเวลาที่ผ่านมา ทั้ง ๆ ที่ครูเหล่านั้นอยู่กับปัญหาการเรียนการสอนตลอดเวลา แต่มีงานวิจัยที่เกิดจากครู หรือเป็นผลงานของครูด้านการวิจัยทางการศึกษามีน้อยมากที่มีการพิมพ์เผยแพร่ออกมา ที่เป็นเช่นนี้อาจเนื่องจากความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการวิจัยทางการศึกษาของครูมีน้อย ดังนั้น บทความนี้จึงมีเป้าหมายที่จะให้ความรู้ ความเข้าใจแก่ครูในด้านรูปแบบ และวิธีการวิจัยในชั้นเรียน (Classroom Action Research) เพื่อที่ครูจะได้ใช้เป็นแนวทางในการศึกษาปัญหาที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และหาวิธีการแก้ไขปัญหาเหล่านั้น หรือค้นหา พัฒนาวิธีการเพื่อนำมาใช้พัฒนาการเรียนการสอนต่อไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Teaching is a process of the education system. Arising from the interaction between teachers, students and the environment, which may occur within the classroom, outside the classroom.Or any use of classroom Teaching process has different elements, including teachers, students, curriculum materials - Innovative teaching methods to test the atmosphere in the classroom, friends, etc.
.It is understood that เป้าหมายเบื้องบนสุดอันเป็นหัวใจของการปฏิรูปการศึกษา คือ "คุณภาพการเรียนของนักเรียน" ครูจึงเป็นบุคคลที่มีส่วนสำคัญต่อการทำให้การดำเนินงานการศึกษาเป็นไปตามเป้าหมายThe teachers do not know students Unaware that their students are. What are strengths and weaknesses in the subject. Potential much These problems arise because No problem of teacher education students consistently clear.In spite of those teachers on issues of instruction time. However, research has come from teachers. Or the work of teacher education, there is very little research has been published out. This is probably due to their knowledge.Therefore, this article aims to give knowledge. Understanding to teachers in the form. And research methods in the classroom (classroom action research) so that teachers can use as a guide in the study of problems in the classroom.Or for development of methods to be used to improve learning and teaching
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Teaching is a process of education system caused by interaction between teachers. Students and the environment, which may occur within the classroom. Outside of the classroom. Or not to use the classroom. The process of teaching and learning with students and teachers, including elements of course teaching method innovation-media test condition in the classroom atmosphere, groups of friends, etc.
. The initial target is understandable as top at the heart of education reform is "the quality of students ' learning," a teacher is someone who has an important part to make the operation a study goal is met. Teachers are the students is unknown. I don't know whether their students who are. Has a good point which is really on point. There is much potential. These problems occur because There are no teacher education problem of students consistently clear. In spite of those teachers with teaching and learning issues at any time, but there is research that is caused by a teacher or teacher's educational research is extremely rare propagation are printed out. This is probably due to the knowledge. Therefore, This article therefore aims to provide knowledge and understanding as well as a teacher and research methods in the classroom (Classroom Action Research) so that teachers can use as guidelines in order to study the problems that occur in the classroom. Or search for the development of the method to be used for development of teaching and learning:
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The school is one of the process of the education system, arising from the interaction between teachers, students and the environment, which might occur in classroom outside the classroomor does not use any classroom learning, teaching process elements such as teachers, students media course - Innovative teaching methods in the classroom climate quiz groups of friends, etc.
It is understood that the above goals are the backbone of the reform of education is "the quality of the student learning." The teacher is a person who is an important part of the operation of the study is to achieve the goal.a teacher is not known as students do not know that their students who are are the advantages of the weakest link in what has the potential how much these problems occur because teachers do not have the problem of the students study clearly continuous.They are both teachers, and the problem with the school at all times, but there is research that is caused by a teacher or a teacher's work on the research, the study has a very little has come out of the publication may be due to the knowledge that aTherefore, this article is targeted to provide the knowledge and understanding to a teacher in the format, and how to conduct research in the classroom (Classroom Action Research) to the teacher will be used as a guideline in the study the problem in the classroom.or search for development methods used to develop the following teaching