การพัฒนาและออกแบบสื่อสอนเสริมประเภท

การพัฒนาและออกแบบสื่อสอนเสริมประเภทนิทานภาพเคลื่อนไหว เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ทางด้านภาษาอังกฤษ เรื่อง “เด็กเลี้ยงแกะ” มีจุดประสงค์ในการจัดทำ เพื่อเป็นสื่อสอนเสริม เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ทางด้านภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะทางด้านการฟังสำหรับนักเรียนชั้นประถามศึกษาโดยเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่จะเลื่อนชั้นสู่ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งจะต้องมีการทดสอบเพื่อทดสอบทักษะทางด้านวิชาการในด้านต่างๆ และวิชาภาษาอังกฤษก็เป็นหนึ่งในวิชาหลักที่จะต้องมีการจัดสอบ โดยทางคณะผู้จัดทำได้จัดทำสื่อสอนเสริมในรูปแบบของภาพเคลื่อนไหว ด้วยเทคนิค Stop Motion ในรูปแบบของนิทานอีสป เรื่อง “เด็กเลี้ยงแกะ” นอกจากจะใช้เสียงบรรยายเป็นภาษาอังกฤษแล้ว นิทานเรื่องนี้ยังแฝงคำสอนเกี่ยวกับผลลัพธ์ของคนที่ชอบพูดโกหกอีกด้วย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Development and instructional design, media supplement animated tales. To promote the learning of the English language as "sheep" with the aim of preparing. To the media tutorialsDone by the organizing committee prepared teaching materials available in the form of stop motion animation techniques in the form of Aesop's "shepherd" in addition to using audio lectures into English.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The development and design of auxiliary teaching materials categories animated tales in order to promote the learning of English. The title "young shepherd," he said. Is intended to make up for the extra teaching media. Especially to the listening study questions for students of classes with an emphasis on the students grade 6 to secondary school levels up to now 1 year, which will require testing to test the technical skills in various aspects. The Group has prepared auxiliary teaching materials in the form of Stop Motion animation techniques in the form of an Aesop fable. The title "young shepherd," he said. In addition to using the audio is in English.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

the development of additional teaching materials and design the story animation to promote the learning of the English language as "shepherd boy" is intended to create a supplementary teaching materialsespecially for students to listen to the story of education asked by focusing on a 6th grade student in a secondary school will be moved to the 1, which must be tested to test their skills in an academic way.By creating a group of people have created additional teaching materials in the form of a motion picture in the form of technical Stop Motion the fable of "shepherd boy." In addition to using audio commentary in English.