การสัมมนาในครั้งนี้จะกล่าวถึงการจัด

การสัมมนาในครั้งนี้จะกล่าวถึงการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านด้วยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์เพื่อพัฒนาความรู้ ความสามารถ และเจตคติที่ดีของนักเรียน โดยการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านด้วยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ทำให้นักเรียนสามารถได้พัฒนาและเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างมีความสุข รู้จักการบริหารเวลาของตนเอง ใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม และมีความสามารถในการค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองได้ สอดคล้องกับเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตในปัจจุบันที่นักเรียนทุกคนสามารถเข้าถึงได้อย่างสะดวกและง่ายดายทุกที่ทุกเวลา ผู้วิจัยจึงต้องการใช้การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านด้วยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ เข้ามาใช้จัดการจัดการเรียนรู้ โดยให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาจากบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ที่ครูได้สร้างขึ้นผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตด้วยตนเองที่บ้าน จากนั้นในคาบเรียนครูกับนักเรียนร่วมทำกิจกรรมเพื่อต่อยอดความรู้ในเนื้อหาที่ตนเองได้ไปศึกษามา เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความสนใจในการเรียนมากขึ้น รู้จักสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง รู้จักการบริหารเวลาของตนเอง ใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This webinar discusses managing classroom learning with electronic lessons developed inside knowledge. And attitudes of students by students with classroom lessons, e-inside. Students can develop and learn by themselves happily recognize their own time management. Use technology appropriately and have the ability to research knowledge. In accordance with current Internet technologies that all students have access to convenient and easy anytime. Researchers want to use classroom learning management upside down with electronic lessons. To manage, manage student learning by providing educational content from an electronic lesson that teachers have created over the Internet at home. Then, in a period of learning, teachers with students doing an activity to beneficial knowledge content. AFS come. To encourage students interested in learning more. Recognize the creation of the manual to know how to manage their own time. Use technology appropriately and with great achievement.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The seminar will discuss the return of classroom learning with E-learning to develop their knowledge, skills and attitude of students. On the back side with classroom learning, E-learning. Enables students to develop self-learning and happily. Learn to manage their own time Use technology appropriately And have the ability to self-knowledge. Consistent with today's Internet technology which every student can have easy and convenient access anytime, anywhere. I, therefore, want to use the back side with classroom learning, E-learning. Used to manage learning. E-learning content by the student, the teacher had made themselves at home via the Internet. Then, the class teacher to student activities to further knowledge in their content to the study. To encourage students interested in learning more. Known self-knowledge. Learn to manage their own time Use technology appropriately And improved academic achievement.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

This seminar will discuss learning classroom lessons with flip electronic to develop knowledge ability. And the good attitude of students.The students can develop and learn yourself happily. Know their time management use technology appropriately. And have the ability to search for knowledge by themselves.The use of learning classroom backwards with electronic lesson In the management of learning.Then in class the teacher and the student activities to knowledge content themselves to education. To encourage the students interest in learning more. Know knowledge by themselves.Use technology appropriately. And the achievement of better.