Brown (1994 : 141-142) ได้จัดประเภท

Brown (1994 : 141-142) ได้จัดประเภทความวิตกกังวลออกเป็นสองประเภทต่างกันดังนี้
1. ความวิตกกังวลประเภทนี้จะทำให้ผลการเรียนดีขึ้น เช่น กลัวจะเรียนได้ไม่ดี กลัวจะสอบตก ความกังวลใจประเภทนี้จะเป็นสิ่งผลักดันให้ผู้เรียนขยันขันแข็ง ซึ่งทำให้ผลการเรียนดีขึ้น
2. ความวิตกกังวลส่งผลให้ผลการเรียนเป็นไปในทางที่ไม่ดี เช่น การวิตกกังวลมากๆ ทำให้สิ่งที่เราลืมสิ่งที่เรารู้ไปชั่วขณะ ทำให้วุ่นวายใจ คิดไม่รอบคอบ ซึ่งความวิตกกังวลประเภทนี้เรียกว่า Debilitating Anxiety โดย Kleinmann (อ้างถึง Phillips 2005:7) พบว่าDebilitating Anxiety มีผลกระทบอย่างมากต่อทักษะการพูดภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Brown (1994:141-142) is classified into two types of anxiety. 1. this type of anxiety will give better performance, such as fear, will learn to fear examination as well, worried as to what this category is pushing people to study diligently, which makes for better performance. 2. anxiety, as a result, students are better in a way not to like lots of anxiety, we forget what we know in a while. Make the chaos heart. Think carefully, which is not this type of anxiety, Debilitating Anxiety, called by Kleinmann (refer to 2005:7 Phillips) discover that Debilitating Anxiety. Have a significant effect on English-speaking skills.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Brown (1994: 141-142) are classified into two different types of anxiety together as
one. Anxiety also makes good grades, such as fear, will be afraid to fail badly worried, this is what drives the students to work hard. This makes good grades in
two. Anxiety resulting study is in such bad anxiety too. What makes us forget what we have known for a while. Causing upheavals think carefully which type of anxiety called Debilitating Anxiety by Kleinmann (refer Phillips 2005: 7) that Debilitating Anxiety has a huge impact on English speaking skills.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Brown (1994: 141-142) categorized into two different types: Anxiety1. This type of anxiety will make learning better, such as fear will learn bad. Fear will fail in the exam. Anxiety, this type of thing is to push students early. Which makes students better.2. Anxiety learning result is in a bad way, such as anxiety. To make what we forget what we know for a moment, make problem. Don"t think carefully, the anxiety of this type is called Debilitating Anxiety. By Kleinmann (referred to Phillips 2005: 7) found that Debilitating Anxiety have significant impact on English speaking skills.