Psychology มาจากรากศัพท์ภาษากรีก 2

Psychology มาจากรากศัพท์ภาษากรีก 2 คำ คือ Psyche หมายถึงวิญญาณ (Soul) กับ (Logos) หมายถึง วิทยาการหรือการศึกษา (Study) ดังนั้น หากให้ความหมายตามนิยามดั้งเดิม จิตวิทยาจึงหมายถึง การศึกษาเกี่ยวกับจิตหรือวิญญาณ ( Study of mind หรือ Study of soul ) ต่อมา มีการศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์ในเชิงวิทยาศาสตร์กันมากขึ้น โดยมุ่งศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมการกระทำ หรือกระบวนการคิด พร้อมๆ กับการศึกษาเรื่องสติปัญญา ความคิด ความเข้าใจ การใช้เหตุผล รวมทั้งเรื่องของตน (Self) และเรื่องราวของบุคคลที่แสดงพฤติกรรมที่มุ่งเน้นเรื่องการปรับตัวของบุคคล โดยนำการสังเกตและการทดลองมาเกี่ยวข้องเพื่อรวบรวมความรู้มาใช้ในการศึกษาอย่างเป็นระบบ เป็นการศึกษาที่เน้นเฉพาะพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์เท่านั้น ซึ่งมีความเกี่ยวข้องทางวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Psychology comes from the Greek word roots 2 is the Psyche (Soul) with a mean spirit (Logos) means a science or education (Study), so if a traditional definition-based psychology mean education about the mental or soul (the Study of mind, or the Study of soul) Positive study of human behavioral sciences. Focus on the study of behavioral action or thought processes. While the study of thought, understanding, wisdom Reasoning, including their story (Self) and the story of a person who displays behavior that focuses on the story adaptation of the person. By presenting observations and experiments related to gather the knowledge to use in the educational system. A study that focuses on the specific behaviors associated with an experience only. Which the relevant scientific

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Psychology derives from two Greek words that mean spirit Psyche (Soul) to (Logos) means the science or study (Study) Thus, if the meaning of the traditional definition. Psychology means Education about mental or spiritual (Study of mind or Study of soul) Later, the scientific study of human behavior as well. The study focused on the behavior of action. Or thought processes with the study of wisdom, understanding, reasoning, as well as their (Self) and the story of individuals who exhibit behaviors that focus on the adaptability of individuals. These observations and experiments relevant to gather knowledge in the education system. The study focused on specific behaviors associated with experience only. The relevant scientific

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

That looks so difficult hahah.