เป็นค่ายที่ได้ทำการศึกษาเกี่ยวกับระ

เป็นค่ายที่ได้ทำการศึกษาเกี่ยวกับระบบนิเวศของป่า ประเภทป่าดิบเขา มีการดูนก และศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสัตว์ในพื้นที่เขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่า เดินทางในเส้นทางศึกษาธรรมชาติ ศึกษาลักษณะดิน ต้นไม้ สัตว์ มูลสัตว์ รอยเท้าสัตว์ เนื่องจากสิ่งเหล่านี้สามารถบ่งบอกได้ว่าระบบนิเวศมีสภาพเป็นอย่างไร ความอุดมสมบูรณ์ของป่าเป็นอย่างไร ศึกษาเรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อม โดยได้เดินทางไปยังสถานที่กำจัดขยะ ของเทศบาลในจังหวัดขอนแก่น เพื่อศึกษาถึงวิธีการกำจัดขยะ เพราะขยะแต่ละชนิดมีการจัดการที่แตกต่างกัน ได้รับรู้ถึงปัญหาของการจัดการขยะที่เกิดขึ้น และผลกระทบของการจัดการขยะต่อคุณภาพชีวิตของบุคคลที่อยู่ภายในบริเวณที่กำจัดขยะ และได้เดินทางขึ้นเขา ความชันประมาณ 60 องศา เป็นระยะทางประมาณ 10 กิโลเมตร เพื่อไปตั้งแคมป์ในป่า บริเวณน้ำตก เพื่อศึกษาลักษณะระบบนิเวศ และลักษณะของสัตว์ป่าในบริเวณนั้น โดยระหว่างทาง ก็ได้รับรู้ถึงระบบนิเวศที่แตกต่างกันที่ระดับความสูงจากระดับน้ำทะเลปานกลางที่แตกต่างกัน พบระบบนิเวศที่หลากหลาย เช่น ป่าเต็งรัง ป่าเบญจพรรณ และระหว่างทางยังได้เห็นรอยเท้าของสัตว์ต่างๆด้วย เมื่อไปถึงน้ำตกบริเวณที่ตั้งแคมป์ ได้พบสิ่งมีชีวิตชนิดใหม่ๆมากมายที่ยังไม่เคยได้เห็น ได้ฝึกความอดทนในการเดินป่า ได้ฝึกความเป็นผู้นำ ได้แลกเปลี่ยนความคิดทางด้านสิ่งแวดล้อมกับเพื่อนๆ เช่นการทำ Life Cycle Assessment การทำประชาวิจารณ์กับแต่ละกลุ่ม ได้รับรู้ถึงหน้าที่ของแต่ละองค์กรที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The camp has conducted a study on the ecology of the forest. Type the rainforest birds and learn about animals in wildlife sanctuaries. Travel in the Trail A study of plants, animals, soil, dung, spoor because these can indicate that the ecological condition is. The abundance of the forest is. Education about the environment The trip to the waste disposal site. Of municipalities in the province To study the garbage disposal. Because each type of waste is managed differently. Get to know the problems of waste management occurred. And the impact of waste management, the quality of life of individuals within the waste. And trip him up The slope of about 60 degrees for a distance of approximately 10 kilometers to go camping in the forest waterfall to study ecology. And all manner of wildlife in the area. By the way, I recognize the different ecosystems at altitudes from sea level is different. Meet diverse ecosystems such as forests, deciduous forest and the way they see the footprints of various animals. Once at the waterfall area at the campground. Met a lot of new creatures that have never been seen. Practice patience hiking. The Leadership Training To exchange ideas with their friends, such as environmental Life Cycle Assessment the public criticism to each group. Get to know the functions of each organization is related to the environment.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

A camp was investigated on forest ecosystem types of evergreen forest, bird watching, and study the information about the animals in the area wildlife sanctuary. Travel in nature trail, study the soil, plants, animals, animal dung.Because these can indicate that the ecological condition? The abundance of the forest? Study on the environmental problems. The travel to places trash disposal. Of the municipalities in the province.Because each type of waste management is different. Get to know the problem of waste management occurred. And the effects of the waste management on quality of life of the people inside the garbage disposal and walk uphill slope about 60.The 10 kilometers to go camping in the woods, the cascade area to study the ecosystem. And the characteristics of the wildlife in the area, by the way.Found a variety of ecosystems, dry dipterocarp forest, mixed forest, and on the way to see the footprints of animals. When going to the waterfall campsite. Have found many new species also had never seen.Practice of leadership. The free exchange of ideas on environment with friends like to do Life Cycle Assessment to public criticism with each group. Get to know the functions of each organization with ties to the environment!