การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการทราบการศึกษาภาษาอังกฤษจากเว็ การแปล - การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการทราบการศึกษาภาษาอังกฤษจากเว็ อังกฤษ วิธีการพูด

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการทราบการศึกษาภาษาอังกฤษจากเว็บไซต์ของนิสิตมหาวิทยาลัยพะเยาและเพื่อศึกษาวิธีการสอนของติวเตอร์ในเว็บไซด์และต้องการทราบความสนใจของนิสิตมหาลัยพะเยา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้คือ นิสิตระดับชั้นปีที่ 2 จำนวน 5 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามการใช้เว็บไซด์เรียนภาษาอังกฤษ ผลการวิจัยพบว่า นิสิตเลือกเข้าเว็บไซด์ที่ติวเตอร์ใช้เทคนิกการสอนที่น่าสนใจและทันสมัยซึ่งต่างจากการสอนแบบท่องจำและสามารถใช้ทักษะการ พูด อ่าน เขียน ได้อย่างครบถ้วน
คำสำคัญ : ศึกษาวิธีการสอนของติวเตอร์ในเว็บไซต์,เพื่อต้องการทราบการศึกษาภาษาอังกฤษจากเว็บไซต์ของนิสิตมหาวิทยาลัยพะเยา
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
This research aims to know the English education students at the University's Web site and to learn how to teach your tutorials on the site and want to know the interest of college students, phayao. The sample used is the Coed class, 2nd year 5 tools used in research is the query using English language learning website. The research found that students choose to attend tutoring site teaches the use of the techniques of the modern and interesting unlike memorizing and teaching skills, reading, writing, speaking, can be used.Key words: a study of the teaching methods tutorials on the site, in order to study the English language website of Coed University phayao.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
This research aims to learn English education from the University of Phayao and students to study the teaching methods of tutoring website and want to know the interest of students in the University District. The sample is Students in grade two of the five instruments used in the research. Query using the site to learn English. The research found that Students choose a website where tutors use Tech teaching an attractive and modern, unlike teaching memorization and skills spoken and written in its entirety
Keywords: teaching methods of tutoring site. need to know English education from the University of Phayao.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The purpose of this study was to know the English language education from the website of university students, and to study the teaching methods of English tutor in the web site and want to know the interest of students in College English. The sample is 2 students levels of the students were 5 people. The tool is used in research. Use questionnaire English learning web site analysis. Students choose to web tutor tricks teaching interesting and current which is different from the สอนแบบ memorize and can use skills, speaking, reading and Writing is complete.Key words: a study of the teaching methods of the tutor in the site, to know the English language education from the web site of the University of Phayao.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: