เรียงความเรื่องอาชีพของครูเป็นอาชีพ

เรียงความเรื่องอาชีพของครูเป็นอาชีพที่มีเกียรติ
ครูเป็นผู้ให้ความรู้แก่เด็กนักเรียนทุกๆคนรียงความเรื่อง ฉันจะประสบความสำเร็จในอาชีพครูได้อย่างไร
การเป็นครูนั้น ไม่เพียงแต่จะต้องมีความรู้ทางวิชาการเพื่อจะสอนนักเรียนเท่านั้น แต่ครูยังจะต้องเป็นผู้ช่วยนักเรียนให้พัฒนาทั้งทางด้านสติปัญญา บุคลิกภาพ อารมณ์ และสังคมด้วยดังนั้น ครูต้องเป็นผู้ที่ให้ความอบอุ่นแก่นักเรียน เพื่อนักเรียนจะได้มีความเชื่อและไว้ใจครู พร้อมที่จะเข้าพบครูเวลาที่มีปัญหา นอกจากนี้ครูจะต้องเป็นต้นฉบับที่ดีแก่นักเรียน ถ้าหากจะถามนักเรียนตั้งแต่ชั้นประถม จนถึงนิสิตนักศึกษาขั้นมหาวิทยาลัย ว่ามีใครบ้างในชีวิตของนักเรียนที่นักเรียนยึดถือเป็นต้นฉบับ นักเรียนส่วนมากจะมีครูอย่างน้อยหนึ่งคนยึดเป็นต้นฉบับหรือตัวแบบและนักเรียนจะยอมรับค่านิยมและอุดมการณ์ของครู เพื่อเป็นหลักของชีวิต อิทธิพลของครูที่นักเรียนยึดเป็นต้นฉบับจะติดตามไปตลอดชีวิต
มีผู้กล่าวว่า ครูเปรียบเสมือนศิลปินที่ปั้นรูป เพราะครูทุกคนมีส่วนในการพัฒนาบุคลิกภาพของนักเรียน แต่ผลงานของครูไม่เหมือนกับปฏิมากรที่พองานแต่ละชิ้นสำเร็จก็เห็นผลงาน อาจจะตั้งให้ชมได้ หรือถ้าไม่ชอบอาจจะแก้ไขเพิ่มเติมได้ ส่วนครูนั้นจะต้องรอจนนักเรียนกลับมาบอกครูว่าครูได้ช่วยเขาอย่างไร หรือมีอิทธิพลต่อชีวิตเขาอย่างไร และบางครั้งการรอก็เป็นการเสียเวลาเปล่าเพราะแม้ว่านักเรียนบางคนจะคิดถึงความดีของครู แต่ก็คิดอยู่ในใจไม่แสดงออก จึงทำให้คนทั่วไปรู้สึกว่าอาชีพครูเหมือนเรือจ้างที่มีหน้าที่ส่งคนข้ามฟากเท่านั้น ซึ่งเป็นเครื่องชี้ถึงทัศนคติทางลบที่มีต่ออาชีพครูจึงมีส่วนทำให้คนบางคนตัดสินใจเลือกอาชีพครูเป็นอาชีพสุดท้าย
จะเห็นว่าการเป็นครูที่ดีนั้นจะต้องเป็นด้วยจิตวิญาณมีความเข้าใจหลักการสอนกระบวนการสอนตามหลักวิชาการแล้วยังไม่พอ ครูจะต้องรู้เกี่ยวกับจิตวิทยา เพราะครูทุกคนมีวิถีชีวิตอยู่กับคนแทบจะตลอดเวลาจึงจำเป็นจะต้องรู้ชีวิตจิตใจของมนุษย์ว่าเขาเหล่านั้นมีความต้องการอะไร ดังมีกล่าวว่าคนเป็นครูจะต้องรู้จิตวิทยาเพราะว่าจิตวิทยาช่วยครูได้ดังที่สุรางค์ โค้วตระกูล. 2544 : 4-5 [1] กล่าวไว้ดังต่อไปนี้
1. ช่วยครูให้รู้จักลักษณะนิสัย (Characteristics) ของนักเรียนที่ครูต้องสอนโดยทราบหลักพัฒนาการทั้งทางร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม และบุคลิกภาพเป็นส่วนรวม
2. ช่วยให้ครูมีความเข้าใจพัฒนาการทางบุคลิกภาพบางประการของนักเรียน เช่น อัตมโนทัศน์ (Self concept) ว่าเกิดขึ้นได้อย่างไร และเรียนรู้ถึงบทบาทของครูในการที่จะช่วยนักเรียนให้มี อัตมโนทัศน์ ที่ดีและถูกต้องได้อย่างไร
3. ช่วยครูให้มีความเข้าใจในความแตกต่างระหว่างบุคคล เพื่อจะได้ช่วยนักเรียนเป็นรายบุคคลให้พัฒนาตามศักยภาพของแต่ละบุคคล
4. ช่วยให้ครูรู้วิธีจัดสภาพแวดล้อมของห้องเรียนให้เหมาะสมแก่วัย และขั้นพัฒนาการของนักเรียน เพื่อจูงใจให้นักเรียนมีความสนใจและอยากจะเรียนรู้
5. ช่วยให้ครูทราบถึงตัวแปรต่างๆ ที่มีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ของนักเรียน เช่น แรงจูงใจ อัตมโนทัศน์ และการตั้งความคาดหวังของครูที่มีต่อนักเรียน
6. ช่วยครูในการเตรียมการสอนวางแผนการเรียน เพื่อทำให้การสอนมีประสิทธิภาพสามารถช่วยให้นักเรียนทุกคนเรียนรู้ตามศักยภาพของแต่ละบุคคล โดยคำนึงหัวข้อต่อไปนี้
6.1 ช่วยครูเลือกวัตถุประสงค์ของบทเรียนโดยคำนึงถึงลักษณะนิสัยและความแตกต่างระหว่างบุคคลของนักเรียนที่จะต้องสอน และสามารถที่จะเขียนวัตถุประสงค์ให้นักเรียนเข้าใจว่าสิ่งที่ครูคาดหวังให้นักเรียนรู้มีอะไรบ้าง โดยถือว่าวัตถุประสงค์ของบทเรียนคือสิ่งที่จะช่วยให้นักเรียนทราบว่า เมื่อจบบทเรียนแล้วนักเรียนจะสามารถทำอะไรได้บ้าง
6.2 ช่วยครูในการเลือกหลักการสอนและวิธีสอนที่เหมาะสม โดยคำนึงถึงลักษณะนิสัยของนักเรียนและวิชาที่สอน และกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียน
6.3 ช่วยครูในการประเมินไม่เพียงแต่เฉพาะเวลาครูได้สอนจนจบบทเรียนเท่า นั้นแต่ใช้ประเมินความพร้อมของนักเรียนก่อนสอน ในระหว่างที่ทำการสอน เพื่อจะทราบว่านักเรียนมีความก้าวหน้าหรือมีปัญหาในการเรียนรู้อะไรบ้าง
7. ช่วยครูให้ทราบหลักการและทฤษฎีของการเรียนรู้ที่นักจิตวิทยา ได้พิสูจน์แล้วว่าได้ผลดี เช่น การเรียนรู้จากการสังเกตหรือการเลียนแบบ (Observational learning หรือ Modeling)
8. ช่วยครูให้ทราบถึงหลักการสอนและวิธีสอนที่มีประสิทธิภาพ รวมทั้งพฤติกรรมของครูที่มีการสอนอย่างมีประสิทธิภาพว่ามีอะไรบ้าง เช่น การใช้คำถาม การให้แรงเสริม และการทำตนเป็นต้นแบบ
9. ช่วยครูให้ทราบว่านักเรียนที่มีผลการเรียนดีไม่ได้เป็นเพราะ ระดับเชาวน์ปัญญาเพียงอย่างเดียว แต่มีองค์ประกอบอื่นๆ เช่น แรงจูงใจ (Motivation) ทัศนคติหรือ อัตมโนทัศน์ของนักเรียนและความคาดหวังของครูที่มีต่อตัวนักเรียน
10. ช่วยครูในการปกครองชั้นและการสร้างบรรยากาศของห้องเรียน ให้เอื้อต่อการเรียนรู้และเสริมสร้างบุคลิกภาพของนักเรียน ครูและนักเรียนมีความรัก และไว้วางใจซึ่งกันและกัน นักเรียน ต่างก็ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ทำให้ห้องเรียนเป็นสถานที่ที่ทุกคนมีความสุขและนักเรียนรักโรงเรียน อยากมาโรงเรียน
เนื่องจากการศึกษามีบทบาทสำคัญในการช่วยให้เยาวชนพัฒนาการทั้งทางด้านเชาวน์ปัญญา และทางบุคลิกภาพ เพื่อช่วยให้เยาวชนมีความสำเร็จในชีวิต ทุกประเทศจึงหาทางส่งเสริมการศึกษา ให้มีคุณภาพ มีมาตรฐานความเป็นเลิศ ความรู้เกี่ยวกับจิตวิทยาการศึกษาจึงมีสำคัญในการช่วยทั้งครูและนักการศึกษาผู้มีความรับผิดชอบในการปรับปรุงหลักสูตรและการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Essay about teacher's profession is a profession with honor.
The teachers who educate the students everyone the story of Lyon. I'll be successful in careers teacher, for example
.Being a teacher is not only of academic knowledge to teach students only. But teachers also must be a student Assistant, development of technical intelligence. Emotional and social personality with so For students to have faith and trust the teacher. Ready to visit a teacher when there is a problem. In addition, the teacher must be original students. If you will ask students ranging from grade to students through University. Most students have at least one teacher were seized as the source or the students will accept the values and ideology of the teacher. As a principle of life. The influence of teachers that students rely on original tracks to life
.Someone said teachers discovered artists who sculpt because teachers taking part in the development of the personality of the students but the teacher's work is not the same as seeing them successfully enough to each task, see the contributions may be set, see. Best teachers, will have to wait until students return to map out the teacher that the teacher helped him or how he lives, influences, and how sometimes the wait is a waste of time because even though some students to think of a good teacher. So it makes sense that people like teachers, professional boat hire with pages sent people crossing only. That is a point to negative attitudes towards the profession, teachers have made some people are choosing a career as a teacher, a professional final
.You will see that a good teacher must be filled with a spirit of understanding the principle of teaching sonkrabuan etiology, is not enough. Teachers need to know about psychology It is said that man is a teacher must know psychology, because the psychology help teachers as surang. โค้ว clan. 2544 (2001): 4-5 [1] mentioned the following:
1. Helping teachers to recognize the characteristic (Characteristics) of the students taught by master teacher known to develop both physical, social and emotional intelligence, personality is the best,
2. Help teachers understand and some personality development of the students, such as the construction of vision (Self concept) that occur and how to learn the role of the teacher in order to help the students to have good vision and accurately locating it?
3. Helping teachers to have an understanding of the differences between the parties so that they can help students develop individualized according to your individual potential.
4. Let the teacher know how to organize a classroom environment, developmental stage and age appropriate as well as students in order to motivate the students are interested and would like to learn
5. Let the teacher know about the variables that influence the learning of students, such as the construction of vision motivation, and expectations of students
6. Assist teachers in preparing the teaching plan to learn to make effective teaching can help all students learn based on your individual potential. Explore the following topics:
6.1 help teachers select the lesson objectives by taking into account the characteristics and differences between individuals of a student to teach and to write objective, students understand that what the teacher expects students to know what is. At the end of the lesson, students will be able to do?
.6.2 assists teachers in choosing teaching principles and appropriate teaching methods. In consideration of the characteristics of the students and course teaching and the learning process of the students
6.3 assist teachers in assessing not only the teachers have time to teach until the end of the lesson, but is used only for assessments of student teaching. While teaching, in order to know how students are progressing or have trouble learning what
7. Help the teacher know the principles and theories of learning that psychologists have proven effective, such as learning from observation or imitation (Observational learning, or Modeling)
8. Helping teachers teach courses and provide effective teaching methods, as well as the behavior of the teachers teaching it what is effectively like to use extra strength to question and make ourselves a
9. Helping teachers to know students who have a high level of intelligence, quick wit is not alone, but there are other elements such as motivation (Motivation) or attitude. 10. Assist teachers in Government and to create an atmosphere of classrooms, conducive to learning and strengthen the student's personality. Teachers and students with love and trust each other. Foreign students, they help each other. He wants to come to school
.Since education plays a critical role in helping youth develop both to the quick wit, intelligence, and personality to help provide youth with success in life. Every country, so find a way to promote quality education, with a standard of excellence.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

An essay on the occupation of teacher is a profession with honor. The teacher gave the students
knowledge to everyone รียง the story. I'm a successful career as a teacher?!To be a teacher. Not only must have the technical knowledge to teach students only. But I still need to be assistant students to develop in both cognitive, personality, emotion and social with soThe students will have faith and trust the teacher. Ready to meet the teachers when there is a problem. In addition, teachers must original good to students. If you ask the students from elementary school. Until the students step University.Most of the students have at least one teacher based on the original or model and students to accept the values and ideology of teachers, to be a master of life. The influence of teachers students based on the original will follow for the rest of my life!There are those who say that teachers are artists sculpt. Because all the teachers took part in the personality development of students. But the work of a teacher is not the same as the image inflatable each piece success saw work, could be set to watch.The teacher will have to wait until the student told the teacher a teacher to help him? Or influence the lives he? And sometimes waiting is a waste, because even though some students will miss the good teachers.It makes people feel that teachers like taxi-boat has sent across functions. Which are the indicators of negative attitudes towards the teacher has contributed to some people decided to choose the profession of a teacher is one last
.Is that a good teacher must be spiritual understanding teaching principle teaching process theoretically and not enough. Teachers need to know about psychology.As I have said that a teacher must know psychology because psychology help teachers as of Kho. Clan.2544: 4-5 [] said 1 following
1. Help teachers to know characteristic (Characteristics). Students, teachers have to teach by know main development both physical, intellectual, emotional, social and public personalities
2.Help teachers understand the development of personality characteristics of students, such as the self-concept (Self concept) that happen. And learn to the role of teachers in order to help the students to have a self-concept, good and right?
3.Help teachers to understand the differences between individuals. To help students to develop individual potential of each individual
4.Help teachers know how to organize the classroom environment to provide appropriate ages. And development of students. To motivate students interest and want to learn
5.Help teachers know the parameters. The influence of students' learning, such as motivation, self-concept, and to set the expectations of teachers and students 6
.Help teachers in teaching preparation planning study. To make teaching can effectively help students learn the potential of each individual. By considering the following topics
6.1 help teachers choose the purpose of lessons by considering personality and individual differences of students to teach. And be able to write the purpose, students understand what teachers expect students to know there is profit.When the end of the lesson, students will be able to do!6.2 help teachers to choose teaching principles and teaching methods appropriately. According to character of the students and the teachers. And the learning process of students
6.3 help teacher evaluation not only teacher taught until the end of lessons. But used to evaluate the readiness of experimental teaching. During the study. In order to know the students progress or have problems in learning what
7.Help teachers to know the principles and theories of learning psychologists has proved effective, such as observational learning or imitation. (Observational learning or Modeling)
8.Help teachers to know the teaching principles and methods of teaching efficiency. As well as the behavior of teachers with teaching effectively what such as using questions to provide extra and do their prototype
9.Help teachers to know the students with good grades not because Arthropod alone, but other factors, such as motivation, attitude, or (Motivation)10.Help teachers in class rule and creating the atmosphere of the classroom. To facilitate the learning and personality of students, teachers and students love and trust each other. Students, they help each other.Want to come to school!Because education plays an important role in helping youth development in the intelligence and ทางบุคลิกภาพ to help youth have success in life. Every country should find a way to promote the education quality is a standard of excellence.