บทความ-ครูมืออาชีพ…อาชีพครู“ครู” มืออาชีพ…อาชีพ “ครู” คนละเรื่องเดียวก การแปล - บทความ-ครูมืออาชีพ…อาชีพครู“ครู” มืออาชีพ…อาชีพ “ครู” คนละเรื่องเดียวก อังกฤษ วิธีการพูด

บทความ-ครูมืออาชีพ…อาชีพครู“ครู” มื

บทความ-ครูมืออาชีพ…อาชีพครู
“ครู” มืออาชีพ…อาชีพ “ครู” คนละเรื่องเดียวกัน
“ครู” ถือเป็นอาชีพที่มีความสำคัญต่อคุณภาพของทรัพยากรมนุษย์ ระบบการศึกษา ตลอดจนการพัฒนาประเทศให้เจริญก้าวหน้าต่อไปในอนาคต หากประเทศใดที่มี “ครู” ที่มีคุณภาพ ย่อมเป็นเครื่องการันตีได้ถึงแนวโน้มในการมีทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ…

ประเทศ ไทยเป็นหนึ่งในหลายประเทศที่ให้ความสำคัญในการพัฒนาศักยภาพของครูให้มี สมรรถนะและมีความสามารถที่เพียงพอต่อการเป็นหนึ่งใน “เสาหลัก” แห่งการพัฒนาประเทศ ดังจะเห็นได้จากตั้งแต่ในปี 2542 ที่ผ่านมา ได้มีการปฏิรูประบบการศึกษาไทย ไม่ว่าจะครู คณาจารย์ และบุคลากรการศึกษา รวมอยู่ด้วย โดยเป็นการปฏิรูปครูทั้งระบบ ตั้งแต่ระบบการผลิตครู การพัฒนาครู การควบครูวิชาชีพ และการบริหารงานบุคคล

ส่วนของระบบการ ผลิตครูนั้น ได้มีการปรับหลักสูตรที่ใช้ในการผลิตครูที่เป็นผู้สอนในระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน ตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยเริ่มใช้หลักสูตร 5 ปี ครั้งแรก ตั้งแต่ปีการศึกษา 2547

และ ณ วันนี้ จากการสิ้นสุดการอบรมด้วยหลักสูตรดังกล่าวนอกจากจะทำให้ได้ “ครูรุ่นใหม่” จำนวนถึง 2,041 คนแล้ว การอบรมที่เข้มงวดตลอดระยะเวลา 5 ปี ยังทำให้ระบบการศึกษาไทยได้บุคคลที่ประกอบ “อาชีพครู” ที่เป็น “ครูอาชีพ” อีกด้วย

ความแตกต่างที่ชัดเจนที่สุดระหว่าง “อาชีพครู” กับ “ครูอาชีพ” คงหนีไม่พ้น “ครูอาชีพ” คือ ครูที่มีความรู้ ความสามารถ ความเมตตากรุณา จิตวิญญาณของความเป็นครูในการอบรมสั่งสอนนักเรียนอย่างสุดความสามารถ โดยไม่รู้จักเหน็ดจักเหนื่อย แม้ว่าปัจจุบันจะมีบุคคลที่ได้ชื่อเป็นเพียงผู้ประกอบ “อาชีพครู” แอบแฝงในแวดวงครูอยู่บ้าง แต่ก็เชื่อว่าครูรุ่นเก่า

หรือแม้แต่ครูรุ่นใหม่ที่กำลังจะสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตร 5 ปีนั้น ส่วนใหญ่ต่างมีความเป็น “ครูอาชีพ” อย่างเต็มเปี่ยมแน่นอน…

อย่าง ไรก็ตาม ความเปลี่ยนแปลงของสังคมไทยในยุคที่เต็มไปด้วยความวุ่นวายนั้น ย่อมส่งผลให้ “ครู” ถูกคาดหวังจากสังคมในการทำหน้าที่เป็น “เบ้าหลอม” แห่งการผลิตทรัพยากรมนุษย์ที่เป็นทั้งคนดี คนเก่ง และใช้ชีวิตได้อย่างมีความสุขในสังคม

จากความคาดหวังที่สังคมมีต่อ “ครู” ในขณะนี้ ส่งผลให้ “ครูมืออาชีพ” จำเป็นต้องมีการจัดการเรียนการสอน และพัฒนาตัวเองในด้านต่างๆ ไม่ว่าจะเป็น การพัฒนาความสามารถด้านการสอน โดยการจัดการองค์ความรู้ที่จะสอนอย่างมีคุณภาพ ทั้งในแง่การพัฒนาความรอบรู้ ในเนื้อหาสาระของวิชาที่จะสอนอย่างลึกซึ้ง การจัดการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ โดยเน้นการอบรมสั่งสอนที่พัฒนาทักษะชีวิต สุขภาพกาย สุขภาพจิต เพื่อให้อยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้อย่างมีระบบ การจัดกิจกรรมเพื่อให้ผูเรียนคิดเป็น ทำเป็น และแก้ปัญหาได้ มีการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี สารสนเทศ เพื่อการจัดการความรู้ และมีการวัดและประเมินคุณภาพผู้เรียนจากผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง

การ ดำรงชีวิตอย่างมีวินัย มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โดยการเป็นผู้ที่มีวินัย ตรงต่อเวลา ปฏิบัติตามกฎระเบียบ ข้อบังคับ กติกาของสังคม มีความประพฤติที่เป็นแบบอย่างที่ดีทั้งทางกาย แต่งกายเหมาะสมกับกาลเทศะ มีมารยาท และเป็นมิตรกับลูกศิษย์ ตามบทบาทและสถานการณ์ ทางวาจา สุภาพ จริงใจและสร้างสรรค์ ที่ก่อให้เกิดกำลังใจ และเป็นประโยชน์ต่อผู้อื่น และทางใจ มีความเมตตา กรุณา กตัญญูกตเวที ซื่อสัตย์สุจริต มีความเป็นกัลยาณมิตร อดทน มีอุดมการณ์เพื่อส่วนรวม ตลอดจนดำรงชีวิตอย่างเหมาะสมกับฐานะ และมีความรักศรัทธา และยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ

หรือแม้แต่การ ยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น เพื่อการพัฒนาตนเอง โดยบทบาทหน้าที่ที่ได้รับจากสังคมนั้น นอกจากจะทำให้ “ครู” จำเป็นต้องรู้จักเปิดใจ เปิดสมอง ในการยอมรับความคิดเห็น หรือความรู้ใหม่แล้ว การรู้จักพัฒนาตนเอง ใฝ่รู้ ศึกษาหาความรู้ใหม่ตลอดเวลา นำความรู้ นวัตกรรม และเทคโนโลยีใหม่ๆ มาพัฒนาการเรียนการสอนให้มีคุณภาพมากยิ่งขึ้นอีกด้วย

หากพิจารณาจาก แนวทางในการปฏิบัติตน ทำให้พบว่า “ครูมืออาชีพ” ต้องเป็นครูที่มีความรอบรู้วิชาการที่ตนเองได้ศึกษามา และต้องสามารถถ่ายทอดสิ่งที่ตนเองมีความรอบรู้ให้กับนักเรียนด้วยวิธีการที่ หลากหลาย และสามารถทำให้นักเรียนมีการเรียนรู้ได้อย่างเต็มศักยภาพ สามารถทำงานร่วมกับครู ชุมชนและสังคมได้เป้นอย่างดี

ซึ่งหาก “ครูมืออาชีพรุ่นเก่าลายคราม…เก่า หรือใหม่แกะกล่อง” สามารถปฏิบัติตนได้อย่างที่กล่าวในข้างต้น เชื่อว่าระบบการศึกษาของประเทศไทยจะมีคุณภาพมากกว่าที่ปรากฏเฉกเช่นในขณะนี้ อย่างแน่นอน…

เมื่อ “ครู” มีความเป็น “มืออาชีพ” อย่างเต็มเปี่ยม สังคมก็คงจะสัมผัสได้ว่า เหตุใด “ครูอาชีพ” กับ “อาชีพครู” ถึงเป็นคนละเรื่องเดียวกัน…

คงไม่ต้องอธิบายให้ยืดยาว แค่พิจารณาการทำงานก็น่าจะเห็นชัดเจน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Article-the teacher of teachers, professional, professional ..."The teacher", career professional ... "The teacher" by the same subject."Teacher" is regarded as a profession that is important to the quality of human resources. Education system, as well as developing countries, further progress in the future. If any country with a "teacher" quality shall be guaranteed to the trend in human resources, the quality of ...Countries, Thailand is one of the countries that give priority to the development of teacher performance, and have enough to be one of the "pillars" of the country can be seen from the development since the past year 2542. with the reform of education system in Thailand, whether teachers, teachers and education personnel, as well as system-wide reform, teachers, teachers from the production system. The development of the teacher. The professional teacher and works alongside peoplePart of the production system that teachers have adjusted the curriculum used in the production of teachers who teach in the education level. The basics from kindergarten till Secondary 6 course 5 years by starting from the first academic year 2547.And as of today, from the end of the training course, with such an addition would make it. "A new generation of teachers," the number of people training to 2041 and strong throughout the period of 5 years, also makes a Thailand study system consisting of individual "occupation" is "teacher of teachers profession".The most obvious difference between the "professional teachers" to "professional" becomes teacher. "Teacher teacher" is a professional who has knowledge of the capabilities of the mercy spirit as teachers in training to teach students the ability to truly know tired by the destination is unknown, though it is the person who has the name is just "professional teachers" by hiding in some circles, the teacher, but it is believed that the older teacher.The new version, or even a teacher who is about to graduate from a course that most of the 5-year window there is a "professional teachers" full course ...However, in a change of society in Thailand filled with hustle and bustle. Shall result in the "teacher" was expected from society to serve as a "fusion ticket" of production, human resources great as both man and live happily in society.From the social expectations regarding "Teacher" in the moment "as a result, professional teacher." Need to manage the teaching and development in various aspects, whether it is the development of teaching by competency management knowledge to teaching quality, both in terms of the development of knowledge in the subject matter of the courses to be taught deep. Managing the teaching and learning focuses on students is important. With an emphasis on training and skill development, healthy life, to teach the body, mental health, so live with other people in society is happy. To make the plan effective learning management system. Activities, so that the younger students are making, and problem solving. With the use of innovative information technology and knowledge management are measured and evaluated the quality of learners from authentic learning outcomes.Life with professional ethics, virtue ethics and discipline is by, who has a discipline. Compliance with regulations The rules of society. Conduct that is good for both physical fitness suitable for temperate manners and friendly followers according to the role and situation of creative, sincere and polite words, causing morale and beneficial to others, and ensuring there is mercy gratefulness honestly. A best friend's patience with the global as well as ideology, to appropriate to the life and faith of love and built on professional ethics.Or even Accept the opinions of others to develop their own roles from the society. In addition to making the "teachers" need to recognize the open mind. Enable the brain to accept ideas or knowledge. Curious to know their own development. Studying new knowledge at any time. Knowledge, innovation and technology development, teaching and learning, more quality.If you consider the guidelines in their place, it was found that "professional teachers". Want a teacher who has the technical knowledge and education. must be able to convey their own thing well-rounded, talented students a wide variety of ways and can cause a student to learn the full potential. Can work together with the teacher. Community and society have great rucksack through Grill.If the "teacher older professional porcelain ... old or new in box" can be operative, mentioned in above. I believe that the country's education system in Thailand is more than quality that appears like now. Certainly ...When the "teacher" is "fully professional" society would experience why "professional teachers" to "professional teachers" to be the same story ...He probably doesn't want to stretch the long description. Just consider it worthy of seeing clearly.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Articles - professional teachers ... teachers
"teacher" professional ... professional "teacher" disintegrating the
"teacher" is a profession that is vital to the quality of human resources, the education system, as well as developing countries to progress further. future If any country has a "teacher" quality is indeed guarantee the trends in human resources, quality ... country. Thailand is one of several countries that give priority to the development of a teacher. Performance and talented enough to be one of the "pillars" of developing countries. As can be seen from the year 2542 through a reform Thailand's education system, whether teachers, faculty, and staff education reform included a teacher by the system. Since production systems, teacher professional development, teacher to teacher merger. And personnel management of the production system, teachers have had to adjust course, used to produce teachers who teach in basic education from kindergarten to Grade 6 by starting the program five years since the first. 2547 school year and at the end of this training course is to be made. "Teachers generation" of up to 2041 people, training, strict period of 5 years to make the education system, Thailand has been a party assembly "teacher" as "teacher occupation" with a clear distinction between "career. teacher "with" teacher career "inevitable" professional teacher "is a teacher with knowledge, skills and compassion. The spirit of a teacher to teach students as best they can. Getting tired by unknown Ehned Although there are individuals who can be named only as a "teacher," hidden in some circles teacher. I believe that teachers older or even a teacher new to graduate from the course five years, the majority of them have a "principal occupation" fully fledged course ... However, the change of Thailand in full. With the chaos that would result in a "teacher" was expected by society to act as a "melting pot" of producing human resources that are both good people and live happily in society from. expectations that society has a "teacher" at this time, the "teachers" need to be taught. And develop themselves in various fields, whether it is developing the ability to teach. The management knowledge to teach quality. In terms of intellectual development. The content of the course to teach profound. The teaching and learning, student-key. The lecture focused on the development of life skills, physical and mental health in order to live with others in society with happiness. The preparation of lesson plans with the system. Activities for the students to think and make a solution. The innovative use of information technology for knowledge management. And the measurement and evaluation of student learning outcomes, as is true of. Live with discipline, ethics and professional conduct. By becoming a disciplined, punctual regulatory compliance rules and regulations of society. Has behaved as a good model for the physical. Dress appropriately mannered and friendly student. The role and situation of verbal politeness, sincerity and creativity. Causing morale And helpful to others and the mind are generosity, honesty, gratitude. There is a good friend, faithful ideology for the common good. As well as the right to life. Faith and love And adherence to the ideals of the profession or even. Accept the opinions of others To self-development The roles they receive from the society. In addition to the "teachers" need to know Open mind, open mind to accept comments. Or new knowledge Knowing their own learning constantly learn new knowledge, innovation and new technologies. To improve teaching quality even further with consideration of. Guidelines in Practice, found that "teachers" need a teacher who knows their academic education. And must be able to convey what they have knowledge to students with a variety of ways and can make students learn to their full potential. Works with teachers Community and society just as well , if. "Teachers are professionals antique ... old. Or the box "can not behave as mentioned above. Believes that the education system of the country is better than it appears like now. Absolutely ... when "teachers" have a "professional" in full. Society would feel that any "professional teacher" with "teacher" to constituents the same ... I do not need a lengthy explanation. Just consider the work is likely to be seen clearly.


























การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Article - professional teachers' teaching
"teachers" professional career... "Teacher" in the same
."Teacher," an occupation with a focus on the quality of the human resources, educational system, as well as the developing country to develop in the future. If any country. "Teacher," quality.
.Thailand is one of countries that value in the development of the teacher. The performance and ability is sufficient to be one of the "pillars" of the development of the country, as can be seen from the since in 2542 past.Whether teachers and staff education. The teacher reform system. Since the production of teachers, teacher development. Professional teachers And personnel
.
parts of the system to produce teachers. The curriculum used in the production of teachers teaching in the basic education from kindergarten to grade 6 starting the implementation 5 years. For the first time since academic year 2547

.And as of today. The end of training with the course in addition to the "teacher รุ่นใหม่” number, to 2041 people and strict training throughout the period 5 years. Also make the person that assemble. "Teacher" is a "career coach" too

.The most obvious difference between "teaching" and "professional teacher", it is "teacher อาชีพ” is teachers' knowledge, ability and mercy The spirit of the teacher in teaching the students to the best of my ability.Although at present there is only the person who has a "teacher" in the field of teacher, อยู่บ้าง covert. But I believe that older
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: