1.  ครูเตรียมบัตรภาพกีฬามา 4 ชนิด ชนิดใดก็ได้ สุ่มเรียกนักเรียน 1 คน อ การแปล - 1.  ครูเตรียมบัตรภาพกีฬามา 4 ชนิด ชนิดใดก็ได้ สุ่มเรียกนักเรียน 1 คน อ อังกฤษ วิธีการพูด

1. ครูเตรียมบัตรภาพกีฬามา 4 ชนิด ช

1. ครูเตรียมบัตรภาพกีฬามา 4 ชนิด ชนิดใดก็ได้ สุ่มเรียกนักเรียน 1 คน ออกมาเลือกบัตรภาพ 1 ใบ ให้นักเรียนถือบัตรภาพกีฬาชนิดนั้นไว้ จากนั้นครูถามนักเรียน 4 คำถาม และให้นักเรียนตอบคำถาม จากนั้นครูเขียนคำถามทั้ง 4 ข้อ บนกระดาน ให้นักเรียนจับคู่กับเพื่อน 1 คน ฝึกถามตอบกันตามตัวอย่างที่ครูได้ถามกับสมหมาย หรือนักเรียนอาจดูประโยคคำถามในหนังสือเรียน หน้า 26 ข้อ 1 Work with a friend. Ask and answer the questions. ซึ่งนักเรียนสามารถเลือกชนิดกีฬาอะไรก็ได้มา 1 อย่าง และนักเรียนสามารถเปิดดูคำศัพท์ต่างๆ จากบทเรียนได้ ครูจับเวลา 10 นาที เพื่อให้นักเรียนฝึกสนทนากับเพื่อน แล้วออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียนจนครบทุกคู่
2. ให้นักเรียนเปิดหนังสือเรียน หน้า 26 ข้อ 2 Put the dialogue in the correct order. Then listen and check your answer. แบ่งนักเรียนออกเป็น 4-5 กลุ่ม เท่าๆ กัน สมาชิกในกลุ่มช่วยกันเรียงประโยคสนทนาในหนังสือเรียนให้ถูกต้อง จากนั้นครูเปิด CD/Track 23 ให้นักเรียนฟังเพื่อเฉลยคำตอบ แล้วให้นักเรียนทุกคนฝึกอ่านประโยคด้วยตนเองอีกครั้ง
ครูแบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มชายกับหญิง ให้กลุ่มผู้ชายเป็นคนถาม ส่วนกลุ่มผู้หญิงเป็นคนตอบ จากนั้นผลัดกันให้ฝ่ายชายเป็นคนตอบ ส่วนฝ่ายหญิงเป็นคนถาม
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. ครูเตรียมบัตรภาพกีฬามา 4 ชนิด ชนิดใดก็ได้ สุ่มเรียกนักเรียน 1 คน ออกมาเลือกบัตรภาพ 1 ใบ ให้นักเรียนถือบัตรภาพกีฬาชนิดนั้นไว้ จากนั้นครูถามนักเรียน 4 คำถาม และให้นักเรียนตอบคำถาม จากนั้นครูเขียนคำถามทั้ง 4 ข้อ บนกระดาน ให้นักเรียนจับคู่กับเพื่อน 1 คน ฝึกถามตอบกันตามตัวอย่างที่ครูได้ถามกับสมหมาย หรือนักเรียนอาจดูประโยคคำถามในหนังสือเรียน หน้า 26 ข้อ 1 Work with a friend. Ask and answer the questions. ซึ่งนักเรียนสามารถเลือกชนิดกีฬาอะไรก็ได้มา 1 อย่าง และนักเรียนสามารถเปิดดูคำศัพท์ต่างๆ จากบทเรียนได้ ครูจับเวลา 10 นาที เพื่อให้นักเรียนฝึกสนทนากับเพื่อน แล้วออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียนจนครบทุกคู่2. the students open the textbook page 26 2 Put the dialogue in the correct order and check your answer Then listen 3270. divide students into groups of 4-5 members in the group help each other evenly arranged phrases in books. Then the teacher opens the CD/Track 23, students listen to reveal the answer, all students practice reading a sentence by itself again. The teacher divided the students into groups of men with women, men's groups, women's groups, sections, questions are answered and then takes a man to be the answer. Best female Director who asked
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. Teachers prepare four kinds of sports cards of any kind to students randomly select one person out of one picture card or student card carrying the image of the sport is maintained. Then the teacher asked four questions and students answer questions. Then the teacher writes on the fourth item on the board to match students with one trained teacher asked by example ask for. Or students may see sentences in textbooks Page 26 Section 1 Work with a friend. Ask and answer the questions. The students can choose any type of sport comes first, and students can view the terms. Lessons from the teacher timer 10 minutes for students to practice conversation with a friend. Then to present to the class until all the couples
two. Students open books page 26 Article 2 Put the dialogue in the correct order. Then listen and check your answer. Divide students into groups of 4-5 members equally well by clause discussion in the book is correct. Then the teacher opened the CD / Track 23 to students to correct answers. Then all the students practice reading the sentence again manually
teachers divide students into groups of men and women. A group of men were asked The women's answers Then turns to the man who answered. The woman was asked
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: