ผลการวิจัยโดยศูนย์วิจัยและพัฒนาด้าน

ผลการวิจัยโดยศูนย์วิจัยและพัฒนาด้านการศึกษา มหาวิทยาลัยมินเนโซตา สหรัฐอเมริกา ที่ศึกษาวิจัยเกี่ยวกับเวลาเริ่มเรียนของทางโรงเรียน

โดยพบว่า เวลาในการเข้าเรียนตอนเช้าของนักเรียนนั้น มีผลต่อการเรียน และประสิทธิภาพในการเรียนของนักเรียน

การวิจัยครั้งนี้ พบว่าต้องตื่นก่อนเรียน 3 ช

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Research by the Center for educational research and development. At the University of the United States eyes solo production about the start time of the class,

school.By that time, the participation of students in the morning. Affect the learning and performance of students learning research this time

. Students must be found before h
3 as.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The findings by the research and development of education. University of Minnesota, United States of research about the start of school. were found In the morning, the students attended it. Affect learning And performance of students. research this Found to be up to a 3-D.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The research by the center of research and development in education, University of Minnesota, USA, studying research on time start of school.

.It was found that the time to attend the morning of the students on learning. And efficiency in learning of students

this research found that the wake up before learning 3 G
.