3.2 การสร้างแบบประเมินผล ผู้จัดทำได

3.2 การสร้างแบบประเมินผล ผู้จัดทำได้ดำเนินการสร้างแบบประเมินดังนี้
4.2.1 ศึกษาแบบประเมิน
4.2.2 สร้างแบบประเมิน
4.2.3 การสร้างแบบประเมินความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการการสอนโดย
ใช้สมุดภาพช่วยสอน
*** การสร้างแบบประเมินมีทั้งหมด 5 ระดับ ด้วยกันคือ
1. ดีที่สุด
2. ดีมาก
3. ปานกลาง
4. น้อย
5. น้อยที่สุด
*** แบบประเมินความคิดเห็นของนักเรียนที่ผู้จัดทำสร้างขึ้น ถามครอบคลุมองค์ประกอบ
ของสมุดภาพช่วยสอน ดังนี้ ***

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

3.2 construction of evaluation. Bookkeeper has taken the following measures to create a
4.2.1. Study on the evaluation of
4.2.2 Create assessment
4.2.3 Create an assessment of students ' opinions on teaching by using the taught image library help

.*** All measures to create a level 5:
1. The best
3
2 very good. ''. Medium
4. Less
5. The smallest
*** The assessment of students ' comments that they make. Questions covering elements of photo book tutorial
: ***

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

3.2 The Construction of Evaluation Who can carry the questionnaire below.
4.2.1 Study evaluated
4.2.2 Construction of Evaluation
4.2.3 Modeling to assess the opinions of students towards teaching.
use the book to teach
*** creating assessments have 5 different levels.
1. well as possible
. 2 very good
3. intermediate
4. least
5. Minimal
opinion *** Questionnaire prepared students created. Asked the cover
of the book helps teach the ***.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

3.2 modeling evaluation The organizer, the formulate:
4.2.1 study assessment 4.2.2 formulate 4.2.3

To formulate the opinions of the students on the teaching by using picture books to teach

* * * to formulate all 5 levels together is 1. Best


2. Very good 3. Average
4 little
5. Minimal
* * * Evaluation of opinions of students author created Ask cover elements of picture books teaching as follows:
* * *