1. Show and discuss student objectives.2. Name and describe the major  การแปล - 1. Show and discuss student objectives.2. Name and describe the major  อังกฤษ วิธีการพูด

1. Show and discuss student objecti

1. Show and discuss student objectives.
2. Name and describe the major nutrients using the Nutrient Wise PowerPoint. Have the
students fill in the Major Nutrients student handout. As you introduce each part, ask the
class to come up with a kinesthetic motion related to its function or the food(s) containing
this nutrient. For example, carbohydrates provide the major source of energy for the body.
Simple carbohydrates are used for quick, immediate energy. They are found in fruits, milk,
and table sugar. An appropriate kinesthetic motion for the simple carbohydrates might be
running in place really fast or gesturing biting into an apple. Once all parts have been
assigned kinesthetic motions, review them quickly to get the students up and moving.
Nutrients
 Carbohydrates – Supplies the major source of energy for the body. There are
simple and complex carbohydrates
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. Show and discuss student objectives.2. Name and describe the major nutrients using the Nutrient Wise PowerPoint. Have thestudents fill in the Major Nutrients student handout. As you introduce each part, ask theclass to come up with a kinesthetic motion related to its function or the food(s) containingthis nutrient. For example, carbohydrates provide the major source of energy for the body.Simple carbohydrates are used for quick, immediate energy. They are found in fruits, milk,and table sugar. An appropriate kinesthetic motion for the simple carbohydrates might berunning in place really fast or gesturing biting into an apple. Once all parts have beenassigned kinesthetic motions, review them quickly to get the students up and moving.Nutrients Carbohydrates – Supplies the major source of energy for the body. There aresimple and complex carbohydrates
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. Show and Discuss student objectives.
2. Name and describe the major nutrients using the Nutrient Wise PowerPoint. Have the
students fill in the Major Nutrients student Handout. You as Part introduce each, ask the
Class to Come up with a kinesthetic Motion function related to ITS or the Food (s) containing
this nutrient. For example, carbohydrates provide the source of Major Energy for the Body.
Simple carbohydrates are used for quick, immediate Energy. They are Found in Fruits, Milk,
Sugar and Table. Motion for an appropriate kinesthetic the Simple carbohydrates might be
running in Place Into biting an Apple Really fast or gesturing. Parts once all have been
assigned kinesthetic motions, review them to Quickly and Get Moving up the students.
Nutrients
• The Carbohydrates - Supplies the Major source of Energy for the Body. There are
Simple and Complex carbohydrates
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: