ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางส

ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในความสามารถด้านการเขียนระหว่างนักศึกษาทั้ง2กลุ่ม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

There are no significant differences in statistical programming capability between these two groups of students.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

There is no significant difference in the writing ability between students and 2 group
.