3. มาตรอันตรภาค (Interval Scale) เป

3. มาตรอันตรภาค (Interval Scale)
เป็นระดับของการวัดที่สูงกว่าสองมาตราที่กล่าว มาโดยมีคุณสมบัติเพิ่มขึ้นอีก 2 ประการ คือ มี
ศูนย์สมมุติ (Arbitrary Zero or Relative Zero) และมีหน่วยของการวัดที่เท่ากัน ตัวอย่างของมาตรานี้ ได้แก่
การวัดอุณหภูมิ เช่น ในหน่วยวัดอุณหภูมิแบบเซลเซียส จะก าหนดจุดที่น้ ากลายเป็นน้ าแข็งเป็น 0° ซ. เป็นศูนย์
เทียมไม่ได้หมายความว่าถึง ณ อุณหภูมิ 0° ซ. นี้ไม่มีความร้อนอยู่เลยแต่เป็นเพียงจุดที่น้ ากลายเป็นน้ าแข็ง
จากการที่มีหน่วยของการวัดที่เท่ากัน และมีศูนย์เทียมจึงสามารถเปรียบเทียบปริมาณ หรือคุณภาพได้ว่า
มากกว่ากันเท่าไร เช่น 40° ซ. จะมีอุณหภูมิสูงกว่า 30° ซ. อยู่ 10° ซ. และสามารถพูดได้ว่าอุณหภูมิ 20° ซ. สูง
กว่าอุณหภูมิ 15° ซ. เท่ากับอุณหภูมิ 14° ซ. สูงกว่าอุณหภูมิ 9° ซ. เพราะต่างก็สูงกว่ากัน 5° ซ. (ไม่อาจพูดได้
ว่าอุณหภูมิ 60° ซ. ร้อนเป็นสองเท่าของอุณหภูมิ 30° ซ. เพราะความร้อนไม่ได้เริ่มที่จุด 0° ซ.) หรือ 60° ซ. =
2 (30° ซ.) แต่ปริมาณความร้อนของสสาร 60° ซ. ? 2 (ความร้อนของสสาร 30° ซ.) นักพฤติกรรมศาสตร์มัก
ถือเอาว่าคะแนนการสอบเป็นการวัดในมาตรานี้ จึงตีความในลักษณะเดียวกันกับกรณีของอุณหภูมิที่กล่าวมา
เช่น ในแบบทดสอบที่มีจ านวน 60 ข้อ ถ้า ก สอบได้ 50 คะแนน ข สอบได้ 30 คะแนน ค สอบได้ 25 คะแนน
และ ง สอบได้ 5 คะแนน ก็กล่าวว่า ก ได้คะแนนมากกว่า ข 20 คะแนน ข ได้คะแนนมากกว่า ง 25 คะแนน ก
ได้คะแนนมากกว่า ข เท่ากับ ค ได้คะแนนมากกว่า ง (ต่างกันมากกว่า 20 คะแนน) แต่ไม่สามารถตีความได้ว่า
ก มีความรู้เป็น 2 เท่าของ ค เพราะจุดเริ่มต้นไม่ใช้ศูนย์แท้ ผู้สอบได้คะแนนศูนย์ไม่ได้หมายความว่าไม่มีความรู้
ในวิชานั้น เป็นเพียงแต่ว่าท าข้อสอบชุดนั้นไม่ได้ ถ้าออกข้อสอบมากกว่านั้น หรือง่ายกว่านั้นเขาอาจท าได้บ้าง
มาตราอันตราภาคนับว่าเป็นมาตราที่เป็นปริมาณอย่างแท้จริงไม่เหมือนมาตรานามบัญญัติและมาตรา
เรียงล าดับข้อมูลที่ได้จากการวัดโดยใช้มาตราอันตรภาค (Interval scale)
เป็นข้อมูลที่มีลักษณะจ าแนกกลุ่ม เรียงอันดับ และแบ่งเป็นช่วง ๆ โดยแต่ละช่วงมีขนาดเท่ากัน
ศูนย์ของข้อมูลประเภทนี้เป็นศูนย์สมมติ ไม่มีศูนย์แท้ เช่น คะแนนสอบ อุณหภูมิ เวลา IQ
สรุป ถ้าข้อมูลบอกความแตกต่างเป็นหน่วยที่เท่ากันได้ เป็นการจ าแนกความแตกต่างที่ละเอียด
ขึ้น เพราะสามารถบอกความแตกต่างเป็นปริมาณหน่วยที่เท่ากัน ท าให้บอกระดับความแตกต่างที่ละเอียดมาก
และบอกได้ว่าแต่ละคนแตกต่างกันเป็นปริมาณเท่าใด โดยเปรียบเทียบกับหน่วยปริมาณที่เท่ากันได้ เช่น
คะแนนสอบของนักศึกษาทั้ง 30 คน เราเรียกข้อมูลที่จ าแนกถึง หน่วยที่แตกต่างกันได้ว่า ข้อมูลระดับช่วง
บัญญัติ ( Interval scale)
4. มาตรอัตราส่วน (Ratio Scale)
เป็นระดับของการวัดที่สูงที่สุด มีความสมบูรณ์ มากกว่ามาตราวัดอันตรภาค นอกจากจะมี
คุณสมบัติเหมือนมาตราวัดอันตรภาคแล้วยังมี ศูนย์แท้ (Absolute Zero) ในขณะที่มาตราอันตรภาคมีเพียง
ศูนย์สมมุติ ตัวอย่างการวัดในมาตรานี้ได้แก่ การวัดความยาว น้ าหนัก ส่วนสูง อายุแต่ละหน่วยของความยาว
จะมีช่วงเท่ากันแต่ละหน่วยของ น้ าหนักมีขนาดเท่ากัน เช่น เอื้อมพร หนัก 40 กิโลกรัม จะหนักเป็น 2 เท่าของ
นิตยารัตน์ ซึ่งหนัก 20 กิโลกรัม การที่กล่าวเช่นนี้ได้เนื่องจากแต่ละหน่วยกิโลกรัมมีน้ าหนักเท่ากัน และเริ่มจาก
ศูนย์แท้ น้ าหนักศูนย์กิโลกรัมก็คือไม่มีน้ าหนักเลยเนื่องจากการวัดระดับนี้มีความสมบูรณ์ทุกประการ จึง
สามารถน ามาจัดกระท าตามหลักคณิตศาสตร์ได้ทุกประการ เช่น บวก ลบ คูณ หาร ถอดราก และยกก าลังได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

3. standard antonphak (Interval Scale). As the level of measurement, the higher the standard, with two properties, there are 2 factors. Phantom Center (Arbitrary Zero or Relative Zero) and has the same unit of measurement. An example of this scale are: The temperature in Celsius temperature unit of measurement to check the ZIP 64 means Uncle made more solid 0° SOI zero.Satellite does not mean that up to this point in temperature 0° SOI is, but there is no heat, is just the point where Uncle made more robust. The unit of measure that is equal to, and so can compare the prosthetic Center, quantity or quality that.มากกว่ากันเท่าไร เช่น 40° ซ. จะมีอุณหภูมิสูงกว่า 30° ซ. อยู่ 10° ซ. และสามารถพูดได้ว่าอุณหภูมิ 20° ซ. สูงกว่าอุณหภูมิ 15° ซ. เท่ากับอุณหภูมิ 14° ซ. สูงกว่าอุณหภูมิ 9° ซ. เพราะต่างก็สูงกว่ากัน 5° ซ. (ไม่อาจพูดได้ว่าอุณหภูมิ 60° ซ. ร้อนเป็นสองเท่าของอุณหภูมิ 30° ซ. เพราะความร้อนไม่ได้เริ่มที่จุด 0° ซ.) หรือ 60° ซ. = 2 (30° ซ.) แต่ปริมาณความร้อนของสสาร 60° ซ. ? 2 (ความร้อนของสสาร 30° ซ.) นักพฤติกรรมศาสตร์มักถือเอาว่าคะแนนการสอบเป็นการวัดในมาตรานี้ จึงตีความในลักษณะเดียวกันกับกรณีของอุณหภูมิที่กล่าวมา เช่น ในแบบทดสอบที่มีจ านวน 60 ข้อ ถ้า ก สอบได้ 50 คะแนน ข สอบได้ 30 คะแนน ค สอบได้ 25 คะแนน และ ง สอบได้ 5 คะแนน ก็กล่าวว่า ก ได้คะแนนมากกว่า ข 20 คะแนน ข ได้คะแนนมากกว่า ง 25 คะแนน ก ได้คะแนนมากกว่า ข เท่ากับ ค ได้คะแนนมากกว่า ง (ต่างกันมากกว่า 20 คะแนน) แต่ไม่สามารถตีความได้ว่า ก มีความรู้เป็น 2 เท่าของ ค เพราะจุดเริ่มต้นไม่ใช้ศูนย์แท้ ผู้สอบได้คะแนนศูนย์ไม่ได้หมายความว่าไม่มีความรู้ในวิชานั้น เป็นเพียงแต่ว่าท าข้อสอบชุดนั้นไม่ได้ ถ้าออกข้อสอบมากกว่านั้น หรือง่ายกว่านั้นเขาอาจท าได้บ้าง มาตราอันตราภาคนับว่าเป็นมาตราที่เป็นปริมาณอย่างแท้จริงไม่เหมือนมาตรานามบัญญัติและมาตราเรียงล าดับข้อมูลที่ได้จากการวัดโดยใช้มาตราอันตรภาค (Interval scale) เป็นข้อมูลที่มีลักษณะจ าแนกกลุ่ม เรียงอันดับ และแบ่งเป็นช่วง ๆ โดยแต่ละช่วงมีขนาดเท่ากัน ศูนย์ของข้อมูลประเภทนี้เป็นศูนย์สมมติ ไม่มีศูนย์แท้ เช่น คะแนนสอบ อุณหภูมิ เวลา IQ สรุป ถ้าข้อมูลบอกความแตกต่างเป็นหน่วยที่เท่ากันได้ เป็นการจ าแนกความแตกต่างที่ละเอียดขึ้น เพราะสามารถบอกความแตกต่างเป็นปริมาณหน่วยที่เท่ากัน ท าให้บอกระดับความแตกต่างที่ละเอียดมาก และบอกได้ว่าแต่ละคนแตกต่างกันเป็นปริมาณเท่าใด โดยเปรียบเทียบกับหน่วยปริมาณที่เท่ากันได้ เช่น คะแนนสอบของนักศึกษาทั้ง 30 คน เราเรียกข้อมูลที่จ าแนกถึง หน่วยที่แตกต่างกันได้ว่า ข้อมูลระดับช่วงบัญญัติ ( Interval scale) 4. มาตรอัตราส่วน (Ratio Scale) เป็นระดับของการวัดที่สูงที่สุด มีความสมบูรณ์ มากกว่ามาตราวัดอันตรภาค นอกจากจะมีคุณสมบัติเหมือนมาตราวัดอันตรภาคแล้วยังมี ศูนย์แท้ (Absolute Zero) ในขณะที่มาตราอันตรภาคมีเพียงศูนย์สมมุติ ตัวอย่างการวัดในมาตรานี้ได้แก่ การวัดความยาว น้ าหนัก ส่วนสูง อายุแต่ละหน่วยของความยาวจะมีช่วงเท่ากันแต่ละหน่วยของ น้ าหนักมีขนาดเท่ากัน เช่น เอื้อมพร หนัก 40 กิโลกรัม จะหนักเป็น 2 เท่าของนิตยารัตน์ ซึ่งหนัก 20 กิโลกรัม การที่กล่าวเช่นนี้ได้เนื่องจากแต่ละหน่วยกิโลกรัมมีน้ าหนักเท่ากัน และเริ่มจากศูนย์แท้ น้ าหนักศูนย์กิโลกรัมก็คือไม่มีน้ าหนักเลยเนื่องจากการวัดระดับนี้มีความสมบูรณ์ทุกประการ จึง
สามารถน ามาจัดกระท าตามหลักคณิตศาสตร์ได้ทุกประการ เช่น บวก ลบ คูณ หาร ถอดราก และยกก าลังได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

3. Standard interval (Interval Scale)
is the level of measurement is higher than two section said. Already have more features 2 factors is a hypothetical (Arbitrary
center Zero or Relative Zero) and is a unit of measurement equal Examples of this section include
.Temperature measurement, such as in the measurement of temperature c. Determined to point at, become 19. Ice 0 ° s zero
imitation does not mean that. At a temperature of 0 ° s no heat. But it is only a point here, become water ice.
.From a unit of measurement equal The harness can compare the quantity. Or quality that
more much, such as 40 ° s temperature is higher than 30 ° SOI is 10 ° s, and can say that 20 ° SOI High Temperature
.Over temperature 15 ° s equal temperature 14 ° s higher temperature 9 ° s because different than other 5 ° SOI (I can't say
that temperature. 60 ° s hot double temperature 30 ° s because of the heat did not start at the point 0 ° SOI) or 60 ° s
2 (30 ° SOI), but the quantity of heat of substances 60 ° s? 2 (heat of substances 30 ° SOI) a behavioral science often
equate that? แนนกา exams is a measure in this section. Therefore interpreted in the same manner in the case of temperature that said
.Such as in the test with the number of 60 questions. If, in 50 points of the exam 30 points. In 25 score
and, in 5 points, it said. , scored higher than B 20 points of the more score points. 25.
.Scored higher than B equals C score more points than 20 (different), but cannot be interpreted that
. Knowledge is 2 times. Because of the beginning, not zero. The exam score zero does not mean that no knowledge
.In the subject is the only test series. It. If congruity than that, or easier than that he could, have some dangerous sector count as exchange
section is a quantity not identical to exchange the truly law and section
.